【原创】江西省赣州三历史易错题特训 第8课 美国联邦政府的建立(人教版必修1,含解析) - 副本.docVIP

试卷第 =page 10 10页，总 =sectionpages 10 10页 试卷第 =page 9 9页，总 =sectionpages 10 10页 第八课　美国联邦政府的建立 一、单选题：共21题。1．关于下图的说法，不正确的是 A.总统行使行政权B.最高法院行使立法权C.体现了分权与制衡原则D.使美国成为联邦制国家【答案】B 【解析】本题考查学生的读图分析能力。最高法院应该行使司法权，立法权应归国会，故B说法错误，符合题意要求。 ? 2．美国总统奥巴马于2012年1月4日任命俄亥俄州前司法部长理查德·科德雷为消费者金融保护局局长。但国会众议院议长约翰·博纳随后发表声明,称奥巴马绕过国会对科德雷的任命是史无前例的越权行为。按照美国政治制度,下列不属于越权行为的是 A.国会立法必须经总统批准才能生效B.总统有权与外国缔结并批准条约C.最高法院宣布国会立法违宪而无效D.总统有权提名并直接任命政府高官【答案】C 【解析】法案经两院通过后交总统签署;若总统不否决,或虽否决但经两院2/3议员重新通过,即正式成为法律,所以A错误;总统有权与外国缔约,但条约必须得到国会的批准方可生效,所以B属于越权行为;总统有权任命高级官员,但须经国会认可,所以材料中众议院议长对奥巴马的行为不满,D属于越权行为。最高法院大法官由总统任命并经国会认可,最高法院可对国会通过的法律以违宪为由宣布无效,故选C。 ? 3．华盛顿曾说:“要么我们在一个领导之下成立联邦而结合为一个国家,要么我们就保持13个独立的主权国家,永远互相争吵。”这表明华盛顿主张 A.建立一个强有力的中央政府B.建立一个松散的邦联政府C.保持原有的政治格局与机制D.形成相互制衡的政治机制【答案】A 【解析】由材料可知,华盛顿认为邦联制不利于国家统一,应该建立强有力的中央政府。B、C与材料意思不符,D在材料中没有体现。 ? 4．http:*//w)ww.w% 未来脑教学云平)台“众议院应由各州人民每两年选举一次之议员组成”,各州“众议员人数及直接税税额,应按联邦所辖各州的人口数目比例分配”。人口的实际统计应按“每10年内依照法律规定的方式进行”。美国宪法的这些规定 A.切实保障了公民的自由与平等B.确认改选众议员每十年进行一次C.旨在协调各州之间的矛盾D.体现了施政举措上三权分立的原则%ht(tp:// 未来脑教学云平?台$【答案】C 【解析】据题干材料,众议院议员所占比例与各州人口挂钩,说明宪法的这些规定是为了协调大小州的矛盾,C项符合题意。 http://www.! #未来脑教学_云平台_? 5．美国独立初期制宪核心人物麦迪逊曾说：“如果人人都是天使，就不需要任何政府了，如果是天使统治人，就不需要对政府由外来的或内在的控制了”。此话意在说明 A.反对无政府主义B.反对外来的统治C.主张“分权制衡”D.强调人民主权【答案】C 【解析】本题考查美国1787年宪法的相关内容。麦迪逊的意思是说，每个人都不是天使，因而需要政府的管理，有必要加强政府的权力；但是，并不是天使管理人，因而可能面临着严重的专制的现象出现，所以需要对政府进行监督，防止绝对权力的出现。A、B两项明显错误,排除；D项材料未体现，故选C项。 ? 6．基督教认为，“人人均为上帝的造物，人只受上帝的奴役！”美国《独立宣言》写道：“我们认为这些真理是不言而喻的：人人生而平等，他们都从造物主那里被赋予了某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。”综合这两则材料，你能得出的结论是 A.美国的自由宪政，是以基督教的理论为渊源之一的 B.美国《独立宣言》是用法国的启蒙思想反对基督教神学 C.美国《独立宣言》是欧洲基督教神学的继承与发展 D.美国《独立宣言》鼓舞了北美人民反对英国殖民统治的斗争 【答案】A 【解析】本题考查美国的代议制民主。根据材料“人人生而平等，他们都从造物主那里被赋予了某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利”可以说明《独立宣言》与基督教的理论有思想渊源，A项符合题意；根据所学知识，B、C两项的说法明显是不符合史实的，排除；材料没体现D项，排除。 ? 7．美国宪法修正案第三条规定：“士兵在和平时期，非经房主许可不得驻扎于任何民房；在战争时期，除依照法律规定的方式外亦不得进驻民房。”其基本精神是 A.严明军队纪律B.维护法律尊严C.保护私有财产D.调节军民关系【答案】C 【解析】本题主要考查美国宪法体现的精神。A项与宪法体现的精神无关，排除；B项不是材料反映的主旨，排除；民房是公民的私有财产，士兵不得擅入，反映出私有财产的神圣不可侵犯，C项正确；D项的说