吉林省镇赉县第一中学2015-2016学年高二下学期期末考试历史试题 Word版含答案.docVIP

吉林省镇赉县第一中学2015-2016学年高二下学期期末考试历史试题 Word版含答案.doc

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吉林省镇赉县第一中学2015-2016学年高二下学期期末考试历史试题 Word版含答案

第Ⅰ卷 一、选择题(每题2分,共50分) 1、《晚清七十年》载:“四千年来我民族之社会政治形态之发展,第一次转型发生于商鞅与秦皇汉武之间,历时约三百年。”这次转型( ) A.摧毁了宗法观念 B.发展了分封制度 C. 确立了专制政体 D.创立了科举制度 2、“尚书六官,各有所职,倘无折中,则恐互相推避,……故总摄以宰相。宰相亦虑有末周,见有所偏,乃先之以中舍之杂判……又继之以给事之驳正,……此等制度,可谓宏大又兼精密。”这段描述应为( ) A.秦代三公九卿制度 ????B.汉代中外朝制度 C.唐朝三省六部制度 ??D.明朝的内阁制 3、学者余英时指出:科举不是一个单纯的考试制度,它将社会结构紧密地联系了起来,形成一个多面互动的整体,一直发挥着无形的统合功能。“统合功能”在政治上的主要作用是( ) A.维护儒家思想的统治地位 B.加强了中央集权 C.把读书、考试与做官联系起来 D.提高了官员素质 4、明朝永乐帝时设立了内阁制,以内阁作为皇帝处理国事的助理机构。英国“光荣革命”之后国王威廉三世逐渐以内阁代替枢密院,成为国王直辖的最高行政机关。对两国内阁制的叙述正确的是(  ) A.内阁制的形成标志着两国的君权得到空前强化 B.内阁已经成为两国的最高权力机构 C.明朝的内阁长官称丞相,英国的内阁长官称首相   D.明朝内阁是君主专制加强的结果,英国内阁是君主立宪的象征 5、“品”是我国古代官吏的级别,分一到九品。在隋唐时期六部最高长官是正三品,到了明代升为正二品。这直接原因是因为明代( ) A.官员晋升相对容易 B.中枢机构设置调整 C.科举选拔趋向严格 D.中央集权不断强化 6、钱穆在《国史大纲》中写道:“中国政治之长进,即在政府渐渐脱离王室而独立化,王室代表贵族特权之世袭,政府代表平民合理之进退。”若此观点成立,则与之相背离的历史现象是( ) ①西汉武帝建立中朝制度 ②唐宋设政事堂 ③明朝设内阁、厂卫制度 ④清朝设军机处 A.①③ B.②④ C.①③④ D.②③④ 7、苏格拉底曾说:一条船,应有熟悉航海的人驾驶;纺羊毛时,妇女应管理男子……最优秀的人是能够胜任自己工作的人。苏格拉底这些话主要政治意图是( ) A.提倡妇女参政 B.主张人民主权 C.反对轮番而治 D.重建道德价值观 8、阿里斯泰德指挥过著名的马拉松战役,在抗击波斯侵略的战争中立有赫赫战功。马拉松战役之后,他利用职权,企图在雅典建立一个由少数贵族掌权的政府。于是,在一次公民大会上,雅典公民便以阿里斯泰德操纵国政为理由,用“陶片放逐法”将他放逐了。这表明(  ) A.雅典民主政治尚未正式确立 B.雅典缺乏政策执行的连续性 C.直接民主容易导致权力的滥用 D.“陶片放逐法”有利于国家的稳定 9、美国学者波默罗伊在《古希腊政治、社会和文化史》中写道:“梭伦还必须面对雄心勃勃的新贵——那些人来自平民家族,对所谓‘好父亲’集团的世袭贵族垄断特权耿耿于怀。”为缓释“新贵”的“耿耿于怀”,梭伦 A.废除债务奴隶制 B.确立财产等级制度 C.设立五百人会议 D.限制第四等级权利 10、《罗马法》规定,对无主物实行“先占制度(谁先发现谁占有)”,但同时又规定“委弃物的原物主须有抛弃该物的意思和事实,故如漂流物、遗失物、沉没物,其所有人并无委弃之意思,均不能先占”。由此判断罗马法( ) A.法律规定存在形式主义 ??B.主旨在于鼓励人们开拓进取 C.注重对私有财产的保护? D.倡导拾金不昧的精神和理念 11、罗马法学家莫特斯丁称:“婚姻是一夫一妻的终身结合,神事和人事的共同关系”,查士丁尼《法学阶梯》中则提到:“婚姻或夫妻关系是男女的结合,它包括不能分开的生活的亲密交往”,对此表述正确的是( ) A.罗马法的核心是调整公民人身关系 B.罗马法追求男女关系的平等 C.神学思想在罗马社会影响日益式微 D.罗马法有利于调整社会关

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