强强联合让更多学子享受更优质教育.docVIP

PAGE  PAGE 8 强强联合让更多学子享受更优质教育 我省两所省重点中学南昌现代外国语学校与莲塘一中融合共建 2014年5月21日，是莲塘一中和南昌现代外国语学校全体师生难忘的日子，它将永久载入中华教育史册。这一天，江西省优秀重点高中南昌县莲塘一中与江西省重点中学南昌现代外国语学校正式签订校际融合共建协议，开启两校共建发展新篇章。 依据协议，南昌县莲塘一中与南昌现代外国语学校将以落实科学发展观，办人民满意教育为宗旨，根据《南昌市教育局关于在普通高中学校中开展校际共建试点工作的实施意见》具体要求，实现办学优势互补、教学资源共享，共同提高办学成果，共同打造优质共建班，为进一步促进我省中学教育教学水平总体提升而贡献力量。 我们可以欣喜地预见，从2014年夏季开始，两校教育资源将更优更多更广，更多学子将从两校融合共建办学中受益，必然为更多不懈努力的莘莘学子昂首迈入清华、北大、985、211等国家重点大学及国外名校创造更多可能。 新政策开启两校发展新篇章 让优质教育资源得到进一步扩大，更多老百姓能就近享受到优质教育资源，南昌市教育局依椐教育部有关文件精神，顺势而为，及时下发洪教普高字【2014】13号文件。 依据文件，从2014年起，省重点中学和其他学校之间将开展校际共建试点工作，共建双方将在管理共享、成果共享、资源共享等方面实现共同发展、优势更优、发展更快。南昌市已经确定共建的34所学校中，南昌县莲塘一中与南昌现代外国语学校结为合作伙伴。两校将积极探索教育教学组织实施共建、教育教学效果评价共建、学校管理体制建设共建、优秀教师互派共选共建、教学教研活动组织共建、学科建设学术活动共建、课程开设课堂组织共建、学生交流学生活动共建、学生学习学习效率共建，稳步建立学校之间开放、融合、灵活、积极的交流共建机制。 文件正式下发后，南昌县莲塘一中与南昌现代外国语学校积极行动起来。经充分协商，双方同意按南昌市教育局洪教普高字【2014】13号文件精神，2014年5月21日两校正式签订融合共建协议，深入扎实地开展校际共建工作，共同打造优质共建班。两校建设发展就此翻开新的一页。 面对两校建设发展史上的大喜事，南昌县莲塘一中校长徐小平与南昌现代外国语学校校长刘雁华表示，此举将不仅充分发挥莲塘一中优质高中教育资源示范辐射作用，同时也将进一步促进南昌现代外国语学校办学思想、管理水平、教学质量更上一层楼，与莲塘一中共建共发展，为学校开创了新的办学模式。两校将以十八届三中全会精神为指导，贯彻落实科学发展观，以办人民满意教育为宗旨，有效发挥重点高中优质教育资源辐射带动作用，促进全市教育办学水平总体提升。 五举措力保“共建宣言”落实处 据两校负责人介绍，根据《南昌市教育局关于在普通高中学校中开展校际共建试点工作的实施意见》具体要求，充分发挥两校在办学、管理、师资、文化等方面各自特长和优势，南昌现代外国语学校与莲塘一中开展校际合作，设立共建班，实行全面共建。 按照《南昌现代外国语学校与莲塘一中共建实施方案》，两校共建工作包含共建招生、建立教学业务一体化机制、建立教师共同提高机制、建立学生交流互访机制、建立家庭教育共建机制等内容。 在共建招生方面，将设置8个校际共建班，即高一4个班、初一4个班。共建班按莲塘一中课程设置开设课程，教学计划、教学进度、常规检查、质量检测、集体备课、学生综合素质评价、学分认定、各类考试模式均统一程序、标准、要求，与莲塘一中共同完成。 在教学业务一体化方面，莲塘一中与南昌现代外国语学校将选聘优秀教师担任各学科教师，从2014年夏季开始，在两校高一年级实行双班主任制。 在建立教师共同提高机制方面，两校在开展大型教研活动时，要积极邀请对方教师参加。以课题为纽带，鼓励两校教师共同开展教研活动。组织老师相互听课、评课、上公开课，联合开展校本培训，共同研发和实施校本课程，促进教师共同成长。同时，充分利用网络和信息技术，努力促进两校教师资源共享和相互启发。 为建立学生交流互访机制，两校将经常性组织共建班学生集体参加军训、运动会、艺术节等活动，将不定期开展学生社团互访、学习经验交流、手拉手互助等活动，并选择部分班级结成对子，共同开展研究性学习、社区服务、社会实践活动等，以有效增强学生间情感交流。 《南昌现代外国语学校与莲塘一中共建实施方案》明确提出，提升家庭教育水平是做好共建工作、增强共建效果的重要因素。因此，在建立家庭教育共建机制方面，两校将通过家长会、座谈会、家教经验报告会等形式，畅通与家长沟通渠道，提高家长家庭教育水平，共同做好学生教育工作。 强强联手共建期待再创佳绩 其实，回顾南昌县莲塘一中与南昌现代外国语学校的过去，不乏成绩、不乏辉煌。但面对成绩，面对共建工作提出的新要求，两校均表现出足够的冷静与信心。