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  • 2016-07-25 发布于天津
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认识 Photoshop 教学目标 知识与技能: 认识 Photoshop面板、工具与工具箱。 通过对Photoshop基础知识及技法的学习,学生能大致了解平面设计软件Photoshop的强大功能,较熟练掌握其工具的基本操作方法,举一反三,让学生能通过课堂的学习引导,找到学习方法,自学Photoshop的其它知识。从而培养学生接受现代媒体知识的能力,自学能力和创造能力。 过程与方法: (1) 能赏识他人的经典作品。 (2) 能根据任务要求,利用提供的学习资源,初步使用ps。 (3) 能对自己和他人的作品进行评价。 情感态度价值观: (1) 认识计算机中图信息的处理和交流。 (2) 增强合法处理信息表达思想的意识。 (3) 养成对图信息的辨别真伪的习惯。 教学重点与难点 教学重点:ps主界面按钮功能 教学难点:ps主界面按钮功能 教学策略 本节课选择自主学习教学策略。本策略的核心是要发挥学生学习的主动性、积极性,充分体现学生的认知主体作用,其着眼点是如何帮助学生“学”。本教学策略主线是贯穿始终让学生“自主探索、自主发现”。 一、Photoshop桌面 启动Photoshop程序,出现其桌面,下图显示了Photoshop在打开一幅图像并显示出所有选项面板时其桌面的情况。 工具箱 选项栏? 菜单栏 标题栏 图像窗口? 面板 二、工具箱 下面对常用工具进行一些介绍,为后

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