正比例和反比例练习.docVIP

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正比例和反比例练习

一、判断. 1.一因数不变,积与另一个因数成正比例.( ) 2.长方形的长一定,宽和面积成正比例.( ) 3.大米的总量一定,吃掉的和剩下的成反比例.(  ) 4.圆的半径和周长成正比例.( ) 5.分数的分子一定,分数值和分母成反比例.( ) 6.铺地面积一定,方砖的边长和所需块数成反比例.( ) 7.铺地面积一定,方砖面积和所需块数成反比例.( ) 8.除数一定,被除数和商成正比例.( ) 9、圆的面积和圆的周长的平方成正比例。( ) 10、正方形的面积和边长成正比例。( ) 11、正方形的周长和边长成正比例。( ) 12、长方形的面积一定时,长和宽成反比例。( ) 13、长方形的周长一定时,长和宽成反比例。( ) 14、三角形的面积一定时,底和高成反比例。( ) 15、梯形的面积一定时,上底和下底的和与高成反比例。( ) 16、圆的周长和圆的半径成正比例。( ) 17.在汽车每次运货吨数,运货次数和运货的总吨数这三种量中,成正比例关系是( ),成反比例关系是( ). A.汽车每次运货吨数一定,运货次数和运货总吨数. B.汽车运货次数一定,每次运货的吨数和运货总吨数. C.汽车运货总吨数一定,每次运货的吨数和运货的次数. 一、判断. 1.一因数不变,积与另一个因数成正比例.( ) 2.长方形的长一定,宽和面积成正比例.( ) 3.大米的总量一定,吃掉的和剩下的成反比例.(  ) 4.圆的半径和周长成正比例.( ) 5.分数的分子一定,分数值和分母成反比例.( ) 6.铺地面积一定,方砖的边长和所需块数成反比例.( ) 7.铺地面积一定,方砖面积和所需块数成反比例.( ) 8.除数一定,被除数和商成正比例.( ) 9、圆的面积和圆的周长的平方成正比例。( ) 10、正方形的面积和边长成正比例。( ) 11、正方形的周长和边长成正比例。( ) 12、长方形的面积一定时,长和宽成反比例。( ) 13、长方形的周长一定时,长和宽成反比例。( ) 14、三角形的面积一定时,底和高成反比例。( ) 15、梯形的面积一定时,上底和下底的和与高成反比例。( ) 16、圆的周长和圆的半径成正比例。( ) 17.在汽车每次运货吨数,运货次数和运货的总吨数这三种量中,成正比例关系是( ),成反比例关系是( ). A.汽车每次运货吨数一定,运货次数和运货总吨数. B.汽车运货次数一定,每次运货的吨数和运货总吨数. C.汽车运货总吨数一定,每次运货的吨数和运货的次数. 一、填空题:1、( )和( )的比叫做比例尺。比例尺=( ):( ),比例尺实际上是一个( )。 2、在比例尺是1:4000000的地图上,图上距离1厘米表示实际距离( )千米。也就是图上距离是实际距离的 EQ \F(1,( )) ,实际距离是图上距离的( )倍。 3、一种微型零件的长5毫米,画在图纸上长20厘米,这幅图的比例尺是( )。 4、从36的约数中选出4个数组成比例:( ):( )=( ):( )。 5、甲数的 EQ \F(2,3) 等于乙数的75%,那么甲数与乙数的比是( ):( )。 6、比例3:10=18:60中,如果第二项增加它的 EQ \F(1,2) ,那第四项必增加 EQ \F(( ),( )) ,比例仍然成立。 二、实际应用:1、在一幅地图上,测得甲、乙两地的图上距离是13厘米,已知甲乙两地的实际距离是780千米。 (1)求这幅图的比例尺。(2)在这幅地图上量得A、B两城的图上距离是5厘米,求A、B两城的实际距离。 2、在比例尺是1:3000000的地图上,量得两地距离是10厘米,甲乙两车同时从两地相向而行,3小时后两车相遇。已知甲乙两车的速度比是2:3,求甲乙两车的速度各是多少千米? 3、在一幅比例尺为1:500的平面图上量得一间长方形教室的长是3厘米,宽是2厘米。 (1)求这间教室的图上面积与实际面积。 4、甲乙丙三种商品总价值为5800元。按数量,甲与乙的比是1:2,乙与丙的比是1:2.5;按单价,甲与乙的比是3:2,乙与丙的比是4:3。三种商品各值多少元? 一、填空题: 1、( )和( )的比叫做比例尺。比例尺=( ):( ),比例尺实际上是一个( )。 2、在比例尺是1:4000000的地图上,图上距离1厘米表示实际距离( )千米。也就是图上距离是实际距离

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