精品解析：广东省普宁英才华侨中学2015-2016学年高二下学期第二次月考文数试题解析（解析版）.docVIP

本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共150分，考试时间120分钟。 第I卷（选择题 共60分） 注意事项： 答第I卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。 每题选出答案后，用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，在改涂在其他答案标号。 一．选择题：本大题共12小题，每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 已知集合M={x∣x＞1}，集合N={ x ∣x 2-2 x ＜0}，则M∩N等于 A． { x∣1＜x＜2} B． { x∣0＜x＜1} C．{ x∣0＜x＜2} D．{ x∣x＞2} 【答案】A [来源:Zxxk.Com] 【解析】 试题分析：由题可得；，求它们的交集，则可得：学科网 考点：集合的交集运算。 2. 设函数f（x）=log4x﹣（）x，g（x）=的零点分别为x1，x2，则（　　） A．x1x2=1 B．0＜x1x2＜1 C．1＜x1x2＜2 D．x1x2＞2 【答案】B 【解析】 考点：函数的零点及指数和对数运算的性质。 3. 已知实数a，b满足2a=3，3b=2，则函数f（x）=ax+x﹣b的零点所在的区间是（　　） A．（﹣2，﹣1） B．（﹣1，0） C．（0，1） D．（1，2） 【答案】B 【解析】 考点：对数函数的性质及零点判定定理的运用。 4.若某多面体的三视图（单位：cm）如图所示， 则此多面体的体积是（　　） A．cm3 B．cm3 C． cm3 D．cm3 【答案】A 【解析】 试题分析：由三视图可推知几何体为一个正方体切去一个角而得；则体积为： 考点：三视图与几何体的体积. 5. 空间中，垂直于同一条直线的两条直线（　　） A．平行 B．相交 C．异面 D．以上均有可能 【答案】D 【解析】 试题分析：由题可建立相应的模型，如长方体模型可得；垂直于同一直线的两直线可能出现的情况为： 相交，平行，异面都可能。 考点：空间中线与线所存在的位置关系.[来源:学,科,网Z,X,X,K] 6. 直线3x+4y=b与圆x2+y2﹣2x﹣2y+1=0相切，则b=（　　） A．﹣2或12 B．2或﹣12 C．﹣2或﹣12 D．2或12 【答案】 D 【解析】 试题分析：由题直线与圆相切，可得： ，则圆心与半径分别为； 考点：直线与圆相切的性质. 7. 在正方体ABCD﹣A1B1C1D1中，求直线A1B和平面A1B1CD所成的角为（　　） A． B． C． D． 【答案】B 【解析】 考点：运用空间向量求线面角. 8. 设样本数据x1，x2，…，x10的均值和方差分别为1和4，若yi=xi+a（a为非零常数，i=1，2，…，10），则y1，y2，…，y10的均值和方差分别为（　　） A．1+a，4 B．1+a，4+a C．1，4 D．1，4+a 【答案】A 【解析】 试题分析：由题为均值与方差的运算，可利用它们的定义和性质来解决。即：原数据都加同一个常数，变化后数据的均值也加这个常数，而方差不变。则可得；本题的均值和方差为：1+a，4 考点：均值和方差的定义及性质. 9. 在正方体ABCD﹣A1B1C1D1中，点E，F分别是棱AB，BB1的中点，则异面直线EF和BC1所成的角是（　　） A．60° B．45° C．90° D．120° 【答案】A 【解析】 试题分析：由题为求异面直线所成角的问题，几何法为；先找，再证，最后算。向量法；可建立空间坐标系算出；本题给出的几何体为正方体可建立空间坐标系，通过直线EF的向量与直线BC1的向量坐标相乘可得所成角的余弦为，则角为60°。 考点：异面直线所成角的算法. 10. 若A，B为互斥事件，则（　　） A．P（A）+P（B）＜1 B．P（A）+P（B）＞1 C．P（A）+P（B）=1 D．P（A）+P（B）≤1 【答案】D 考点：互斥事件的定义及性质。 11. 点P（x，y）在直线x+y﹣4=0上，O是原点，则|OP|的最小值是（　　） A． B． C． D．2 【答案】B[来源:学科网] 【解析】 试题分析：由题为求点到直线连线的最小值，可知为点到直线的距离（即垂线段）。则