生活和哲学第六课探索真理的历程复习.pptVIP

一、人的认识从何而来;一、实践;3、实践的基本形式 ;二、实践与认识的辨证关系;（2）实践是认识发展的动力 ？;（3）实践是检验认识的真理性的唯一标准。;;2、认识的反作用;总结：实践和认识的辩证关系：;学习目标： 1、真理的含义 2、真理的特征： 3、追求和发展真理（认识具有反复性、无限性、上升性）;一、真理的含义;1、真理最基本的属性是客观性。 真理的内容即客观事物及其规律都是客观的 人们对同一确定对象的正确认识只有一个。真理面前人人平等。（真理具有唯一性） 2、真理的条件性和具体性 （1）真理是有条件的 任何真理都有自己适用的条件和范围，超出这个条件和范围，真理就会变成谬误。;客观性 (最基本的属性) 唯一性 条件性 具体性;立场、观点、方法、 知识水平;2、 认识具有无限性;3、 认识具有上升性;认识论部分常考原理及方法???;1、“不登高山，不知天之高也；不临深谷，不知地之厚也。”这句话包含的哲理是 ①实践是认识的来源 ②实践是联系主观与客观的桥梁 ③实践出真知 ④实践的观点是辩证唯物主义认识论首要的基本的观点A、 ① ② B、 ② ③ C、 ① ③ D、 ① ③ ④;2、“由于战争的需要，古代人设烽火台，用烽火和狼烟为信号传递军情。同样的原因，促使现代人创造了无线电波发报、雷达等科学技术去探