精品解析：浙江省温州市十校联合体2016届高三下学期期初联考语文试题解析（解析版）.docVIP

（完卷时间：150分钟； 满分：150分） 一、语言文字运用（共24分，其中选择题每小题3分） 1．下列词语中加点的字，注音全都正确的一项是（ ） A．秕（bǐ）谷 泥淖（nào） 棱（lénɡ）角 大笔如椽（yuán） B．旱涝（lào） 攒（cuán）集 褒（bāo）义词 风光旖（ｙǐ）旎 C．间（jiàn）断 自怨自艾（yì） 打埋（mái）伏 靡（mí）日不思 D．跻（jǐ）身 诳（kuánɡ）语 倒（dào）春寒 涎（xián）皮赖脸 【答案】B 【解析】 试题分析：此类题目多考查生僻字、多音字和形似字。多音字有时会因为作动词和作名词的不同，读音也不同。形似字要按照意义的不同，读音也不一样。在分析思考时，要注意声调、韵母是否正确。A．“大笔如椽”应读作“chuán”。C．“靡日不思”应读作“mǐ” 。 D．“跻身”应读作“jī”。 考点：识记现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。 2．下列各句中，没有错别字的一项是 （ ） A．就在一二十年前，高铁是否应该建设、怎么建设的争论曾经喧嚣一时。今天，争议已成烟云。高铁线路不断延伸，高速列车风驰电掣。 B．每个党政组织、每个领导干部必须服从和遵守宪法法律，不能把党的领导作为个人以言代法、以权压法、徇私枉法的挡剑牌。 C．拉斐尔精心绘制的《雅典学院》画典，出神入化地再现一幕往古高端精神文化生活场景，五百多年来，引得多少人浮想联篇、遐思无限。 D．奉行“好人主义”的领导干部多了，党内清风正气就会得不到发扬，歪风邪气就会得不到遏制，申张正义者就会受到冷落孤立。 【答案】A 【解析】 试题分析：此类题目主要考查音近（同）字、形似（近）等正确书写，容易混淆，把握不准的可以用排除法进行筛选。B．“挡剑牌”改为“挡箭牌”；C．“浮想联篇”改为“浮想联翩”；D．“申张”改为“伸张”。 考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。 3．下列各句中，加点的词语运用正确的一项是 A．对于降准，央行显得颇为踌躇，尤其是8月份以来央行令市场对降准的预期再三落空，而以逆回购滚动操作来平抑资金压力。 B．古代学者皓首穷年研治一经，书虽读得少，读一部却就是一部，口吐珠玑，咀嚼烂熟，透入身心，变成一种精神的原动力，一生都受用不尽。 C．手机阅读、网络阅读等虽便捷普及，但内容良莠不齐，一些书店面临人力、房租的 压力而生存艰难，城市阅读生态堪忧。 D．他之所以难以复制，乃是因为他有一个品质极好的灵魂，在中国当代作家中，他的那种无师自通的哲学悟性，那种浑然天成的宗教情怀，几乎无人可及。 【答案】D 【解析】 试题分析：词语是高考常考考点，其测试重点是：一感情色彩的误用，二望文生义，三适用对象弄错，四具有双重含义的成语，五语境或逻辑错误，六近义词辨析。复习过程中要注意多积累，注意从整体上把握词语的含义，注意区分形似神异的词语，注意词语的感情色彩，注意有双重含义的成语。“浑然天成”形容人的才德、文章完美自然。 A．“再三”只用于“人事”，改用“一再”。B “口吐珠玑”形容说话有文采，不合语境；改用“口诵心惟”：一边诵读一边思考其意义和道理。C用错对象。“良莠不齐”指好人坏人混杂在一起，不能形容内容。 考点：正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。 4．下列各句中，没有语病的一句是（ ） A．任何一种文明的发展都是与其他文明碰撞、融合、交流的过程，完全封闭的环境不可能带来文明的进步，只会导致文明的衰落。 B．推行有偿使用塑料袋，主要是通过经济手段培养人们尽量减少使用塑料袋，这无疑会对减少白色污染、净化环境产生积极作用。 C．2015年诺贝尔医学或生理学奖获得者屠呦呦主持研究发明药物青蒿素，在帮助人类 抗击疟疾方面做出了巨大贡献，挽救了无数人的生命。 D．文艺复兴揭开了欧洲腾飞的序幕，工业革命拉大了欧洲与中国的距离，当火车在欧洲大地高歌猛进的时候，中国的辽阔土地上，木制独轮车还在吱吱呀呀地唱着千年的凄凉。 【答案】D 【解析】 试题分析：此类考查句子语病的题目，在分析思考时，要注意句子成分在搭配，句式杂糅等方面的错误，要仔细琢磨，推敲。A项语序不当，“碰撞、融合、交流”应改为“碰撞、交流、融合”；B项成分残缺，“培养”后面缺少宾语中心语，应改为“培养人们尽量减少使用塑料袋”的“习惯”；C项搭配不当，应为“屠呦呦主持研究发明的药物青蒿素”。 考点：辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。 5．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（　　） 在