[中学联盟]广东省实验中学2015-2016学年高二上学期期末考试生物（理）试题.docVIP

广东实验中学2015—2016学年（上）高二级模块考试 理 科 生 物 命题：程宝云 审定：王颖 本试卷分选择题和非选择题两部分，共8页，满分100分，考试用时90分钟。 注意事项： 1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考号填写在答题卡上。 2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案；不能答在试卷上。 3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在另发的答题卷各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液．不按以上要求作答的答案无效。 4．考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将答题卡收回。 第一部分 选择题（共45分） 一、单选题（每题1.5分，共30分） 1．某生物兴趣小组为了验证孟德尔遗传规律的正确性，设计了相应的实验方案，要求选择不同的生物分别进行验证，请预测他们将不会选择的生物是（ ） A．豌豆　　　B．果蝇 C．蓝藻 D．番薯 2．豌豆在自然状态下是纯种的原因是（ ） A．豌豆品种间性状差异大 B．豌豆先开花后授粉 C．豌豆是自花传粉闭花授粉的植物 D．豌豆是自花传粉的植物 3．基因的分离和自由组合发生在（ ） A．前者减数第一次分裂，后者受精作用 B．前者减数第一次分裂，后者减数第二次分裂 C．都是减数第一次分裂 D．前者减数第二次分裂，后者受精作用 4．在孟德尔的豌豆实验中，最能体现基因分离定律实质的是（ ） A．F1显隐性的性状分离比为1:0 B．F2显隐性的性状分离比为3:1 C．F2的遗传因子组成之比为1:2:1 D．测交后代显隐性性状之比为1:1 5．下列关于遗传术语的叙述中，错误的是（ ） A．相对性状是由等位基因控制的 B．杂种自交后代会出现纯种 C．纯种杂交后代是纯种 D．测交可用来测定杂种基因型 6．基因型为YyRr的豌豆与基因型为YYRr的豌豆进行杂交，按自由组合定律遗传，子代的基因型有（ ） A．2种 B．4种 C．6种 D．8种 7．下列杂交或自交实验中，子一代能出现性状分离的是 （ ） A．DD×dd ?? ? B．dd×dd ?? C．DD×DD?? ?D．Dd×Dd 8．在孟德尔进行的两对相对性状的遗传实验中，具有1:1:1比例关系的是（ ） ①杂种自交后代的性状分离比; ②杂种产生配子类型的比例; ③杂种测交后代的表现型比例;④杂种自交后代的基因型比例; ⑤杂种测交后代的基因型比例; A．②③⑤ B．①③⑤ C．②④⑤ D．①②④ 9．孟德尔通过豌豆杂交试验发现两个遗传定律；萨顿通过研究蝗虫的减数分裂提出 “基因在染色体上”的假说。两者主要的研究方法依次是（ ） A．类比推理法，类比推理法 B．假说——演绎法，假说——演绎法 C．假说——演绎法，类比推理法 D．类比推理法，假说——演绎法 10．在减数分裂的过程中，下列染色体变化的正确顺序是（ ） ① 同源染色体分离　②姐妹染色单体分开　③形成四分体　④ 交叉互换 A．③④①② B．①③④② C．③①②④ D．①③②④ 11．减数分裂过程中染色体数目减半的原因是（ ） A．四分体出现 B．非姐妹染色单体间的交叉互换 C．姐妹染色单体的分开 D．同源染色体的分离 12．小王同学观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片后拍摄了以下照片，图中所示细胞处于减数第二次分裂中期的是 （ ） 13．AbC、aBc、ABC、aBC是某个体（AaBbCc）所产生的几种精细胞类型，要形成这四个精细胞至少需要几个精原细胞？（每对基因分别位于一对同源染色体上） A．2 ??? B．3 ?? ?C．4 ??? D．5 14．在减数第一次分裂后期，来自父方和母方的染色体如何移向细胞两极（ ） 　　A．来自父方和来自母方染色体在两极随机地结合 　　B．通常来自母方染色体移向一极而来自父方染色体移向另一极 　　C．来自父方和母方染色体中各有一半移向一极，另一半移向另一极 　　D．未发生交叉互换的染色体移向一极，而发生交叉互换的染色体移向另一极 15．下列有关染色体、DNA 、基因三者关系的叙述，错误的是（ ） A