【测控指导】2015-2016学年高中生物第一章基因工程单元综合测评(含解析)苏教版选修3分析.docVIP

PAGE  PAGE 11 第一章测评 (时间:60分钟,满分:100分) 一、选择题(共20小题,每小题2.5分,共50分) 1.下列有关基因工程和酶的相关叙述,正确的是(　　) A.同种限制酶既可以切割目的基因又可以切割质粒,因此不具备专一性 B.载体的化学本质与载体蛋白相同 C.限制性核酸内切酶不能切割烟草花叶病毒的核酸 D.DNA连接酶可催化脱氧核苷酸链间形成氢键 解析:一种限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列,并在特定的切割位点上切割DNA分子,因此具有专一性;载体有质粒、噬菌体和动植物病毒等,成分不单一,载体蛋白的本质是蛋白质;烟草花叶病毒的核酸为RNA,而限制性核酸内切酶不能切割RNA;DNA连接酶可催化具有互补黏性末端或平口末端的DNA片段间磷酸二酯键的形成。 答案:C 2.下列判断抗虫基因是否成功转入棉花基因组的方法,不属于分子检测的是(　　) A.通过观察害虫吃棉花叶是否死?? B.检测目的基因片段与DNA探针能否形成杂交带 C.检测目的基因转录形成的mRNA与DNA探针能否形成杂交带 D.检测目的基因表达产物蛋白质能否与特定抗体形成杂交带 解析:通过观察害虫吃棉花叶是否死亡判断抗虫基因是否成功转入棉花基因组,属于个体水平的检测。 答案:A 3.下列哪项与基因工程无关?(　　) A.培养利用“工程菌”生产胰岛素 B.基因治疗 C.蛋白质工程 D.杂交育种 解析:杂交育种的原理是基因重组,即通过杂交将生物体的优良性状集中在一个个体上,与基因工程无关。 答案:D 4.利用外源基因在受体细胞中表达,可生产人类所需要的产品。下列选项中能说明目的基因完成了在受体细胞中表达的是(　　) A.棉花二倍体细胞中检测到细菌的抗虫基因 B.大肠杆菌中检测到人胰岛素基因及其mRNA C.山羊乳腺细胞中检测到人生长激素DNA序列 D.酵母菌细胞中提取到人干扰素蛋白 解析:只有在受体细胞中检测到由目的基因控制合成的蛋白质,才能说明目的基因完成表达。 答案:D 5.以下蛋白质工程中目前已成功的是(　　) A.对胰岛素进行改造,生产速效型药品 B.蛋白质工程应用于微电子方面 C.体外耐保存的干扰素 D.用蛋白质工程生产高赖氨酸玉米 解析:B、C、D目前尚未实现,只是蛋白质工程的发展前景,有待于进一步研究和设计。 答案:A 6.下列关于基因工程及其产品的说法,不正确的是(　　) A.基因工程的一项关键技术是构建基因表达载体 B.基因工程的优势是可定向地改造生物遗传性状 C.消费者对转基因产品应该有选择权 D.基因工程中产生的可遗传变异属于染色体变异 解析:基因工程具有定向地改造生物遗传性状的优点,关键技术是构建基因表达载体,消费者对转基因产品应该有知情权、选择权。基因工程中产生的可遗传变异属于基因重组。 答案:D 7.下列关于生物武器的叙述,不正确的是(　　) A.生物武器造价昂贵,但是具有大规模的杀伤性 B.生物武器是致病微生物、病毒、生化毒剂,以及经过基因重组的致病菌等的总称 C.生物武器可以直接或者通过食物、生活必需品等散布 D.生物武器一旦使用,将对军队和平民造成大规模的杀伤后果 解析:生物武器包括病菌、病毒、生化毒剂,以及经过基因重组的致病菌等;与常规武器、核武器和化学武器相比,生物武器成本低廉、容易获得;这些病原菌直接或者通过食物、生活必需品等散布,会对军队和平民造成大规模的杀伤后果。 答案:A 8.下列基因工程操作步骤中,不发生碱基互补配对的是(　　) A.以mRNA为模板人工合成目的基因 B.目的基因与质粒结合 C.重组DNA分子导入受体细胞 D.目的基因的表达 解析:以mRNA为模板合成目的基因时,mRNA上的碱基与合成的目的基因单链上的碱基进行碱基互补配对;目的基因与质粒结合时黏性末端处也会发生碱基互补配对;目的基因的表达需要经过转录和翻译两个过程,也进行碱基互补配对;重组DNA分子导入受体细胞应该仅限于导入过程,不发生碱基互补配对。 答案:C 9.根据改造蛋白质的部位多少,对蛋白质的改造可分为三类,下列叙述不正确的是(　　) A.“大改”,设计并制造出自然界不存在的全新蛋白质 B.“中改”,在蛋白质分子中替代一个肽段 C.“小改”,改造蛋白质分子中的几个氨基酸残基 D.“微改”,改造蛋白质分子中的某种原子 解析:蛋白质工程根据蛋白质被改造部位的多少,可以将这些改造分为“大改”“中改”“小改”,没有“微改”。 答案:D 10.腺苷酸脱氨酶(ADA)基因缺陷症是一种免疫缺陷病,对患者采用基因治疗的方法是:取出患者的淋巴细胞,进行体外培养时转入正常ADA基因,再将这些淋巴细胞注入患者体内,使其免疫功能增强,能正常生活。下列有关叙述,不正确的是(　　) A.正常ADA基因替换了患者的缺陷基因 B.正常ADA基