谁都不能剥夺我们的受教育权新.pptVIP

谁都不能剥夺;学习目标;知识回顾;;1、受教育权:公民有从国家得到接受教育的机会，以及获得受教育的物质帮助的权利。 2.如何维护受教育权？ 法律是维护我们受教育权的根本保证。当我们的受教育权被剥夺时，我们可以采用诉讼或非诉讼的方式予以解决。;含义：适龄儿童和少年必须接受的，国家、社会、学校、家庭必须予以保障的公益事业。;法 律 链 接;假如辍学的朱道美来到法律中心向你咨询， 你将怎样帮助她？;案例分析二;答案参考;各抒己见;答案参考;受教育权受到侵害的体现;责任 主体; 接受教育，不仅仅是我们的愿望和要求，更是宪法赋予每一位公民的权利。; 今天,我们在学校读书,是在享受法律赋予我们的受教育权。当受教育权受到侵害时，我们可以拿起法律武器捍卫自已受教育的权利； 受教育也是我们的义务，我们应自觉履行好受教育的义务。;自我检测： 1王芳是13岁的女孩,因经济原因而辍学去广东一家饭馆打杂, 半年后她想回家照顾父母, 老板以没干满一年为由拒付工钱。她一分钱也没有拿上失望地回到家中。对这一件事情, 下列认识正确的是( ) ①王芳没按要求干满一年, 老板不付工钱是正确的 ②王芳自动辍学是没有履行受义务教育的行为 ③饭店老板招用童工违反了未成年人保护法 ④王芳所在学校和家长未履行对未成年人应尽的保护职责 A.②③④ B.①②③④ C.②③ D.①③④;2学校对违纪的晓东同学进行了勒令退学，对此，正确的观点是： ( ) A、既然学校做了决定，学生只能收拾书包走人。 B、勒令退学是学校的权利。 C、晓东应到学校闹事，维护自己的受教育权。 D、受教育权是公民的权利，谁都不能剥夺。;;4.2011年4月23日是世界读书日，郑州一中学为此举办了以“珍惜在学校学习机会，养成良好阅读习惯”为主题的读书活动。该主题启示我们要 ( ) A、珍惜受教育的权利。 B、养成良好的学习习惯。 C、履行受教育的义务。 D、阅读所有的书籍杂志。;5.下列行为属于侵犯学生受教育权的是( ) A、期末考试后，学校取消了张榜排名的做法 B、新学期，爸爸让小敏上午在家帮忙干活，下午去上学??? C、学校开设了多种活动课，小李从中受到锻炼。 D、一企业为家庭贫困的 小苗等学生提供助学金。;6、从个人发展来看，受教育是公民的 （ ） A、权利 B、即是权利又是义务 C、个人私事 D、义务 7、从国家的发展和对公民的要求来讲，受教育是公民的 （ ） A、权利 B、即是权利又是义务 C、个人私事 D、义务;8、下列说法不正确的是 （ ） A、我国每年有200万适龄儿童未完成6年小学教育 B、生活在不同地区的初中生学习条件是有差异的 C、我国的义务教育使全国的初中生都能获得教育的权利 D、我国每年都有500多万适龄儿童未完成初中教育;9、七年级学生小磊，在最近的几次考试中，成绩都不理想，他觉得自己升学无望，决定弃学找工作。从法律的角度看，他（ ） A、没有认识到学习的重要性 B、没有正确对待学习中的困难和挫折 C、缺乏自信和远大的理想 D、没有认识到受教育是适龄公民的权利和义务;10、漫画《抗议》告诉我们必须 （ ） A、认真履行按时入学的义务 B、认真履行接受规定年限义务教育的义务 C、认真履行遵守法律 和学校纪律的义务 D、努力完成规定的学 习任务的义务 ;　　 　　;End