语文S版六年级下册15《古诗三首》(适用导学案)资料.pptVIP

15、古诗三首;; 送元二使安西 [唐]王维 渭城朝雨浥轻尘， 客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒， 西出阳关无故人。; 黄鹤楼送孟浩然之广陵 唐 代 李 白  故人西辞黄鹤楼， 烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽， 唯见长江天际流。;／; yì mèng líng 浥　　孟　　 陵 hè qī 鹤　　 萋　　 ; shè（宿舍 ） ｛ shě（依依不舍）;这三首诗都是描写 送别朋友的诗，都采用 拟人 的写法，表达了送别时对友人的 依依惜别 之情。;送元二使安西;;;;劝君更尽一杯酒， 西出阳关无故人。;《送元二使安西》描写的是与老朋友的离别之情。你还知道哪些关于送别的诗句呢？;;赠 汪 伦;;这首诗是以 劝酒送别 的方式送别好友的。诗人劝酒送别的诗句是： 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 ;朋友送别之际，除了饮酒，他们彼此之间还会说些什么？说一说，演一演。;; 1．默写《送元二使安西》。 2．熟读《黄鹤楼送孟浩然之广陵》和《赋得古原草送别》。;;15、古诗三首;;; 黄 鹤 楼;黄鹤楼; 李白，号太白（公元701-----762年）是唐代伟大的诗人。 他小时候学习了很多书，十五岁，做的文章已经很出色。他喜欢游览山水名胜。从二十岁起，他差不多游遍了四川境内的名山大川。在青年时期，李白就有了丰富的学问和很高的文学修养。他富于正义感，热爱自由，性格豪放。他给我们留下了一千多首诗，人们称他“诗仙”。;;;;1、这首诗是以 的方式送别好友的。描述送别情景的诗句是： 。 这首诗是以 目送友人离去 的方式送别好友的。描述送别情景的诗句是： 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州 。 2、这首诗描写的是春天里 送别好友 的情景，表达了朋友间的 之情。 这首诗描写的是春天里 李白 送别好友 孟浩然 的情景，表达了朋友间的 依依惜别 之情。;看图背诵古诗;赋得古原草送别;;离离：繁盛的样子。 原：原野。 岁：年。 枯： 枯萎。 荣： 繁盛。 意思：原野上的青草繁茂，一年一度枯了又会繁茂起来。;离离：繁盛的样子。 原：原野。 岁：年。 枯： 枯萎。 荣： 繁盛。 意思：燎原的野火能把枯干的野草连叶带茎统统烧尽，但深藏在地底下的根，在第二年春风吹佛时，春雨滋润下还会复生，重新铺盖大地。;远芳：蔓延到远方的野草。 侵：蔓延，长满。 古道：很少有人走的古老的道路。 晴翠：阳光照耀在草上，青草显得格外翠绿。 荒城：荒凉、破损的城镇。 意思：伸向远方的散发着清香的青草侵占了古老的道路，在晴天阳光的照耀下，一片翠绿接连着荒城。;王孙：贵族，这里指作者的朋友。 萋萋：草木茂盛的样子。 意思：今天我又来送别朋友，连繁茂的草儿也满怀离别之情。;这是一首诗描写 （ ）的特点而又兼及 （ ）的诗，采用（ ）的手法，抒发了送别时对友人的 （ ）之情。 ;总结全文;1．你还知道哪些送别的古诗句，请列举两例。 2．根据提示，运用借景抒情的方法写一段话，表达自己的情绪。 期末考试结束了,我考得很不好。走在放学的路上，天色灰蒙蒙阴森森的，太阳早已不知??到哪里去了，空气中夹杂着尘土的气息，让人感觉有些透不过气来。书包似乎越来越重，像一座小山压在背上，脚步不自觉地重了。我无精打采、百无聊赖地一路上踢着一块黑不溜秋的小石子，小石子“呱啦”、“呱啦”地低吟着，犹如乌鸦嘶哑的哀号声。我多么希望吹来一阵清爽的风将阴森的天气带走，让温暖的阳光重回大地啊！;1．背诵并默写古诗。 2．诵读诗句（名言），感受友情之珍贵? （1）海内存知已，天涯若比邻?。???——(唐)王勃? （2）莫愁前路无知已，天下谁人不识君。?????——（唐）高适? （3）人生贵相知，何用金与钱。?????????????——（唐）李白? （4）轮台东门送君去，雪上