物理实验命题点---试题教程方案.pptVIP

物理实验命题点;实验突破;实验突破;实验突破;实验突破;实验突破;实验突破;实验突破;实验突破;实验突破;实验突破;实验突破;实验突破;实验突破;实验：测量物体运动的平均速度（课标新增实验）;5. 金属片的作用（确定终点在同一位置） 6. 刻度尺和秒表的读数 7. 小车运动形式的判断（从斜面顶端运动到底端的过程中不做匀速直线运动） 8. （算出物体在某段运动过程中的速度v） 9. 实验注意事项（小车从斜面顶端由静止自由滑下）;实验一：探究固体熔化时温度的变化规律;6. 判断晶体熔点 7. 烧杯中水量的规定及试管插入水中的位置要求.（烧杯中水的量不宜太多，要求是能够浸没试管中装有的固体，同时试管不能接触到烧杯底和侧壁） 8. 绘制熔化温度—时间曲线 9. 分析图像（实验数据）. 10. 根据表格数据或曲线判断物质是晶体还是非晶体、判断吸放热特点、各段物质的状态及温度变化的规律.;实验二：探究水沸腾时温度变化的特点;5. 产生的“白气”的原因（高温水蒸气遇冷液化成小水珠形成的） 6. 撤去酒精灯，水中的气泡会慢慢消失，而不是马上消失（原因是石棉网的温度较高，还可以向烧杯中的水提供热量） 7. 缩短加热时间的方法（一是用初温较高的水直接加热；二是水的量尽可能少一些） 8. 分析数据、图像判断沸点;9. 总结水沸腾时的特点（吸热温度不变） 10. 测量的沸点不是100 ℃（没有在一个标准大气压下） 11. 根据记录数据画出温度随时间的变化曲线. 实验总结：液体沸腾的特点：液体沸腾吸热，但温度保持不变；液体的沸点与物质的种类有关，还与液面上方气压有关，液面上方气压越高，沸点越高.;1. 纸板的作用（用纸板显示光路） 2. 纸板与镜面的放置要求（纸板与镜面垂直） 3. 光线位置确定（在纸板的光线上描两点，再连接并标上方向） 4. 角度测量（用量角器量角度，判断反射角和入射角的大小关系） 5. “三线同一平面”的判断方法（将显示反射光线的纸板折转，观察上面是否显示光线，当转;动后，纸板上就不会有光线，说明三线应该在同一平面上） 6. 多次改变入射角大小进行测量的目的（保证实验结论的普遍性） 7. 判断反射角和入射角的关系（反射角等于入射角，入射角增大或减小，反射角跟着增大或减小） 8.光路可逆的应用 9.光的反射作图;实验二：探究平面镜成像的特点;实验结论：平面镜成像的特点 （1）像的大小和物体大小相等； （2）像和物体到平面镜的距离相等； （3）像和物体的连线与镜面垂直； （4）平面镜成虚像.;实验三：探究光折射时的特点;4. 多次测量的目的（保证实验结论的普遍性） 实验结论：反射光线、入射光线和法线在同一平面内，反射光线、入射光线分居法线的两侧，当光从空气中入射到水中或其他透明介质中时，折射角小于入射角；当光从水中或其他透明介质中射入到空气中时，折射角大于入射角.入射角增大时，折射角也增大；入射角减小时，折射角也减小.;实验四：探究凸透镜成像的规律;3.实验器材的组装（凸透镜放在蜡烛与光屏之间）4. 让烛焰的焰心、凸透镜的光心和光屏的中心在同一高度（目的是让像能成在光屏的中央） 5.根据物距变化判断透镜成像的特点及应用（放大镜、照相机等）;实验一：测量固体的密度; 正确，若不正确，运用密度的计算公式 进行分析即可） 7. 密度的计算或密度的表达式 8. 误差分析、减小误差的方法（应先测质量，再测体积） 9. 实验方案的评估和改进 ;实验二：测量液体的密度;7. 测量液体密度时测量值偏大偏小的判断（分析在测量过程中，ｍ和Ｖ的测量结果是否正确，若不正确，运用密度的计算公式 进行分析即可） 8. 误差分析（依据步骤的顺序） 9. 密度计算或表达式 10. 实验方案的评估;实验一：阻力对物体运动的影响;4. 转换法的应用（通过小车在水平面上运动的距离不同来判断阻力的大小，阻力越小，速度减小的越慢，小车运动的越远） 5. 实验推理（若物体不受阻力时，物体的速度将不会减小，即永远做匀速直线运动，即牛顿第一运动定律，运用了科学推理的方法）;实验二：探究二力平衡的条件;同一条直线上，改变小车两边所挂钩码的数量，研究力的大小关系； b.保持两边钩码质量相同，扭动小车或纸片，研究平衡力是否在一条直线上， c. 保持两个力在同一条直线上，两边钩码质量相等，用剪刀剪开卡片的目的是研究两力是否作用在同一个物体上） 实验结论：作用在同一物体上的两个力，如果大小相等、方向相反，并且在同一条直线上，这两个力就彼此平衡.;实验三：研究影响滑动摩擦力大小的因素;与压力大小的关系时，必须保持接触面粗糙程度不变，改变压力的大小； ②探究滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度的关系，必须保持压力的大小不变，改变