人教版高中语文必修一 优质课件：第二单元第5课 荆轲刺秦(二).ppt

;导语:;背景简介:;补充介绍:;荆轲刺秦王;课文分析: ;;;;1、沛公军霸上;这一段记叙了几件事？;; ;1、楚左尹项伯者，项羽季父也，素善留侯张良。 ;刘邦是怎样得知这件事的？采取什么对策？项伯给他提出怎样的建议？ ; ;一、通假字： 1、具以事告。 2、距关，毋内诸侯。 3、张良出，要项伯。 4、愿伯具言臣之不敢倍德也。 5、旦日不可不蚤自来谢项王。; 4、素善留侯张良。 5、臣活之。 6、吾得兄事之。 7、籍吏民。 ; ;; ; ;;【对荆轲的评价】 :;【课文内容简介及人物性格分析】 :; ;【写作特点】; ;;;文章分析：荆轲的“勇”表现在何处？如何表现其“勇”的？ 1、顾笑武阳 年十二杀人——色变振恐 2、??己解围 3、倚柱而笑 箕踞 而骂——目眩良久 荆轲的“智”： a)??????? 私见樊於期 b)??????? 顾笑秦武阳 c)??????? 为自己解围 不畏强秦，不怕牺牲——镇定自若，从容不迫 d)??????? 荆轲有所待 e)??????? 厚遗秦蒙嘉 ?