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3. 芽儿
;;竹笋;自读课文,划记不认识的字; ;; ; 第二课时; 春雨姑娘爱抚着她,滋润着她,太阳公公照射着她,温暖着她。笋芽儿脱下一件件衣服,长成了一株健壮的竹子。她站在山冈上,自豪地喊着:“我长大啦!”;笋;呼唤 漆黑 扭动 唠叨
辫子 爱抚 轰隆隆 滋润
山冈 自豪 钻出来 揉眼睛
笋芽儿
;呼唤 弹奏 扭动 滋润 爱抚 唠叨; ; 雷公公用粗重的嗓音
呼唤着笋芽儿:“
。” ;人教课标版小学语文二年级下册; 笋芽儿扭动着身子,一个劲儿地向上钻。; 笋芽儿在向上钻的过程中,会遇到哪些困难,它又是怎么做的呢?; 泥土把笋芽儿的背压弯了,但笋芽儿仍——
; ; 妈妈见了,忙给笋芽儿穿上一件又一件衣服,还不停地唠叨:“千万别着凉。”
; 笋芽儿终于钻出了地面。她睁开眼睛一看,啊,多么明亮、多么美丽的世界呀!桃花笑红了 脸,柳树摇着绿色的长辫子,小燕子叽叽喳喳地叫着……笋芽儿看看这儿,看看那儿,怎么也看不够。她高兴地说:“多美好的春光啊!我要快快长大!”;人教课标版小学语文二年级下册; 笋芽儿终于钻出了地面。她睁开眼睛一看,啊,多么明亮、多么美丽的世界呀!桃花笑红了 脸,柳树摇着绿色的长辫子,小燕子叽叽喳喳地叫着……笋芽儿看看这儿,看看那儿,怎么也看不够。她高兴地说:“多美好的春光啊!我要快快长大!”; ; ; ; ;这段话中省略号表示什么?; 笋芽儿睁开眼睛一看,啊,多么明亮、多么美丽的世界呀!( ),( ),( )……;;;;;; 春雨姑娘爱抚着她,滋润着她,太阳公公照射着她,温暖着她。笋芽儿脱下一件件衣服,长成了一株健壮的竹子。她站在山冈上,自豪地喊着:“我长大啦!”;; ;Sǔn yá ;笋;hū huàn ;唤; ;摘抄本; 同学们,你们喜欢笋芽儿吗?在春雨姑娘、雷公公、竹妈妈的关心和帮助下,笋芽儿靠自己的勇敢和不断努力长大了,长成了一株健壮的竹子。其实,你们和笋芽???一样幸福,成长的路上有父母的疼爱,有老师的关爱,有同学的友爱。老师希望你们也能像笋芽儿那样,勇敢地、不断地努力,快快成长!;1.画一画可爱的笋芽儿。
2.写一写自己想对笋芽儿说的话。;绿色的叶丛 沉睡的笋芽
粗重的嗓音 明亮的世界
美丽的世界 绿色的长辫子
美好的春光 健壮的竹子
撒娇地说 重重地敲 不停地唠叨
一个劲儿地钻 自豪地喊
爱抚着她 滋润着他
照射着她 温暖着她
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