浙科版高中生物必修二第五节光合作用第3课时正式.pptVIP

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浙科版高中生物必修二第五节光合作用第3课时正式

光合作用 ;叶绿体中的色素;环境因素影响光合速率; 尊敬的专家: 俺叫温仕,听说用塑料大棚栽蔬菜,产量高,每亩收入近万元!于是今年,我咬咬牙卖了仅有的三头猪,种上了大棚番茄。谁知道由于缺乏经验,管理不善,血本无归。肯请专家同志帮我想 想措施,让我明年番茄产 量高,大丰收!! 焦急万分的农民;光合速率 =;曲线分析:;曲线分析:;实验分析:;1、你能用自己的语言来描述曲线的内涵吗?;在水稻抽穗前,如果把空气中二氧化碳 的含量从0.03%提高到0.09%,水稻可 以增产29%。;晴天中午,塑料大棚的薄膜会被卷起,你知道,这样做的目的是什么??;提高温室中CO2含量措施 ;曲线分析:; 光照强度突然降低,短暂时间内番茄叶绿体中下列物质的相对含量变化情况分别是: C3三碳酸 , C5化合物 , (CH2O) , ;①光照强→弱 CO2供应不变;③光照不变 减少CO2供应;1.右下图是夏季晴朗的白天,某种绿色植物叶片光合作用强度的曲线图。请据图回答: ⑴ 一天中,光合作用强度最强的时刻是  时。 ;2.下图为大棚中栽培的某种蔬菜在水肥充足、温度适宜的条件下,光合作用强度受环境因素影响的变化曲线图。请分析回答: (1)由图可知,影响光合作用的外界因素是 ▲ 和 ▲ 。 (2)比较Ⅰ、Ⅱ两条曲线,当光照强度大于a时,曲线Ⅱ的光合作用强度不再增大的原因是 ▲ ,限制了光合作用 ▲ 阶段的进行。 (3)在光照强度为b、CO2浓度为0.15%的条件下,如果大棚内温度继续升高,光合作用强度反而下降,原因可能是 ▲ 。 ;例11:下图所示是测定金鱼藻光合作用的实验装置,表中数据是在适宜(恒定)温度条件下,改变光源与烧杯距离测得的金鱼藻放出的气泡数,如下表所示,请仔细分析后回答下列问题:;(二)碳反应阶段;除草、除虫;合理种植 选育遗传性状的优良品种 等等

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