伤仲永使用.pptVIP

送/杜少府/之任/蜀州 王勃 城阙què辅三秦，风烟望五津。 与君离别意，同是宦huàn游人。 海内存知己，天涯若比邻。 无为在歧路，儿女共沾巾。 ;中国古代神童;南北朝有一位神仙童子元嘉，可以“一心六用”：左手画圆，右手画方，口诵经史，目数羊群，兼成四十字诗，书五言一绝。; 神童何去何从？;伤仲永;王安石 字介甫，号半山，北宋政治家、思想家、文学家，“唐宋八大家”之一。主要作品收集在《临川先生文集》里。 ;唐宋八大家;文言文自学步骤;;童年时期 少年时期 青年时期;后天教育对一个人是否成才是至关重要的。; 人的智力发展存在着某些差异，但这不是起决定作用的因素，起决定作用的因素是后天的教育和学习。青少年应正确认识自己：天资好的，加上勤奋学习，可能成为栋梁之材；反之，即使天资再好，如不学习，同样会碌碌无为。另一方面，即使天资差的人，如勤奋学习，也可以成为有用之才。;课文分析 　　“金溪民方仲永,世隶耕。”交代了关于方仲永的哪些情况？联系下文说说作者为什么这么写？;阅读材料;知识整理 ;;重点虚词三 　于 ;一词多义 自： ①并自为其名 ②自是指物作诗立就;古今异义词;词类活用 ①邑人奇之：②宾客其父： ③利其然：④伤仲永：⑤父异焉：;扩写课文第一、二段。要求：不改变基本内容，进行丰富的联想，4