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英语背诵方法新解贵在用心
英语资料 具体方法: 首先申明:使用以下任一方法背诵的前提是你对课文已经很熟,至少是朗读了10遍以上。 1.情景图像联想法: 以第1课为例简单阐述此方法:把文中作者想象成你自己,作者就是你;,你就是作者,文中所发生的一切就是曾经发生在你身上的。就是你去戏院看戏的一次不太愉快的经历,那是你的切身体验,你只不过是把曾经发生在自己身上的故事讲给你朋友、同学听而已。假如你的想象力还不够丰富,那么;当你看见一个具体的名词时,在你大脑中至少你能想象出这个名词所对应的图像,然后根据这个关键名词联系文中所对应的句子,再把句子连成一篇文章。 二所有的文章都是故事性的记叙文,所以都可以用此方法。这个方法;不但可以丰富想象力,加快背诵速度,提高英语能力,同时可以养成左右脑平衡思维的良好习惯,你将受益终身。 2.滚雪球记忆法: 新概念二的文章一般在10句话左右,即使是第四单元的文章也一样,只是从句多了;而已。所以有的同学根据意群把文章分成三、四部分,采用逐部击破法,这中方法也不错,至少减轻了心理压力。但是有的时候会发现,背到后面忘记了前面的内容,或者把中间的内容忘了。所以我采用了逐句击破法,即1,1;2,123,1234,12345,123456,1234567。即每次只背诵一句话,在背诵接下来的一句话的同时连带复习刚刚背诵过的内容,就像滚雪球似的,一次比一次多一句,这样的话,不但记住了新内容,同;时巩固了旧内容。 3.关键字抽取法: 以第13课为例:本课共10句话,把中间的1个并列句拆成2句,这样共11句话。抽取11句话中的谓语动词,分别是are, visiting, arriving,;coming, meeting, singing, staying, give, have, trying, is. 记住这11个关键动词。还可以把每个动词的首字母取出来:a v a c,m, s s;g, h t i。 a v a c是关于绿林少年的,m是关于镇上年轻人的,s s g是关于绿林少年的,h t i是关于警察的。这样一来,只要记住这11个字母就可以了。至于如何记这11个关键字母,读者;朋友可以根据形象记忆法来记,也可以自己想办法。 4.数字编码法: ①数字编码,从1到100根据象形、谐音、联想原则依次编码; ②熟悉数字编码; ③依次找出文章中句子关键词,名词、动词、形容词都;可以,只要生动形象皆可,要是没有,尽量把抽象的东西形象化; ④把编码与课文依次建立起连接; ⑤做好对照工作; ⑥背诵 用这种方法背诵,不但可以做到顺背、倒背,而且可以任意抽背、点背。 5.地;点定位法: ①依次找出文章中句子关键词,名词、动词、形容词都可以,只要生动形象皆可,要是没有,尽量把抽象的东西形象化; ②地点编码:寻找出1-10个地点(依文章内容而定); ③把每一个关键词按顺;序分别放置在一个地点; ④做好对照工作; ⑤背诵 这种方法同样可以做到顺背、倒背、抽背、点背。很多世界记忆大师就是用此方法背诵牛津、朗文英语词典的。 针对不同结构,不同素材的课文,使用不同的方;法,以上所有方法并不孤立,很多方法可以结合一起使用。当然了,我们也可以采用最基本最传统的按时间先后、逻辑关系来记忆,比如第27课、第31课等等。 介于篇幅所限,具体操作,不能详述,望广大读者谅解。 ; 背诵一些经典课文将对英语的学习非常有益。尤其对于英语初学者而言,通过背诵课文可以加深对英语的记忆,在大脑中形成固定的??忆区域,这是一个由量变到质变的过程。很多经典的词汇、句型、语法,通过背诵课文,都;可以十分有效地长驻背诵者心中,这样一来,同学们的、语法和写作,英语思维和英语语感,都能够同时得到提高。 再次强调,适合自己方法才是最好的方法。;yy04ropac? 英语资料?
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