全国中小学教学中互网搜索优秀教学案例苏教版三级下《翻越远方的大山》第一课时教案.docVIP

全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选 教案设计 一、教案背景 1，面向学生：小学 2，学科：语文 2，课时：1 3，学生课前准备： 搜集刘翔的相关资料， 预习本课生字词二、教学课题 教养方面：1、学会本课5个生字，理解由生字组成的词语2、能正确、流利、有感情地朗读课文。 教育方面：1、培养学生自主学习能力和合作意识2、学习刘翔不畏艰难、敢于挑战的进取精神，同时明白前进道路上的一些看似不可战胜，但只要坚持不懈地努力，总有超越时候 发展方面：培养学生的语感、朗读技巧三、教材分析 苏教版教材小学三年级下册第四课课文《翻越远方的大山》是今年新增的课文。课文编选自刘翔的自传《我是刘翔》一书，真实地记录了刘翔从“不敢奢望有朝一日能亲眼看到约翰逊”到战胜世界“跨栏王”的经过，这样的经过就是从起飞到超越梦想的过程，蕴含了“只要坚持不懈地努力，就有超越梦想的可能”的道理。 本课的教学重点是学会10个生字和正确、流利、有感情地朗读课文；教学难点是读懂课文，学习刘翔不畏艰难、敢于挑战的进取精神，同时明白前进道路上的一些看似不可战胜，但只要坚持不懈地努力，总有超越时候。 教学之前我用百度在网上搜索《翻越远方的大山》的相关教学材料，借鉴了他人的一些做法，然后根据课堂教学的需要和学生的实际情况，利用百度搜索在江苏教育资源网上找到了课文的朗读录音学习参考。用百度在