2013人教版尊严(最新)概念.pptVIP

义务教育课程标准实验教科书;;李雪峰，1967年生。是河南省作家协会会员。《读者》杂志全国百名作品使用权签约作家，曾获第三届老舍散文奖等多种奖项。主要作品有《尊严》《生命的林子》，《母亲的贺卡》等。;自读课文： 　　读：自由的朗读课文，读准字音，读通课文。难读的句子多读几遍。 　　想：课文主要讲了一件什么事？ ;主要内容: 短文主要写一个逃难的年轻人,在饥肠辘辘的情况下,没有接受人们送给他的食物,而是执意用自己的劳动,换取了食物,赢得了做人的尊严。;第一段（第1自然段）：善良的杰克逊在一个寒冷的冬天热情款待一群难民。第二段（第2至6自然段）：年轻人哈默在饥饿面前不失尊严，深得杰克逊大叔的钦佩，并把女儿许配给他。;第三段（第7自然段）：20年后，这个年轻人成了富翁，揭示了文章的主人公。;尊（zūn)(尊严) 沃（wò）(沃土) 呈（chéng)(呈现)善（shàn)(善良) 款（kuǎn)(款待) 例（lì）(例子) 瘦（shòu)(瘦小) 喉（hóu）(喉舌) 　　　　　;尊严 逃难 善良 朴实 款待 例外 赞赏 喉结 捶背 僵硬 许配 面呈菜色 疲惫不堪 狼吞虎咽 骨瘦如柴; nàn nán 逃难 难过 liánɡ　liànɡ 思量 重量 yān yè yàn 咽喉 呜咽 狼吞虎咽 ;满意，称心，舒服。 ;;; 一个寒冷的冬天，南加州沃尔逊小镇上来了一群逃难的人，他们面呈菜色，疲惫不堪。善良而朴实的沃尔逊人，家家烧火做饭，款待他们，这些逃难的人，显然很久没有吃到这么好的食物了，他们连一句感谢的话也顾不上说，就狼吞虎咽地吃起来。; 只有一个人例外，这是个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。;年轻人和那些逃难的人有什么相同的地方？ ;年轻人和那些逃难的人有什么不相同的地方？; 只有一个人例外，这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。 ; 只有，说明别无他人，仅此一个。这一句是对年轻人的外貌描写。虽然只一句话，但一个营养不良、“骨瘦如柴”的年轻人的形象却给读者留下了深深的印象。可见，他是多么需要食物啊。 ; 自由朗读课文第2-5自然段，请找出描写年轻人神态、动作、语言的句子，说说你体会到了什么。 ;理解课文内容，找出年轻人与杰克逊大叔的三次对话，并用笔在书中标注出来。;哈：“先生，吃您这么多东西，您有什么活儿需要我做吗？” 杰：“不，我没有什么活儿需要您做。” 哈：“先生，那我不能吃您的东西，我不能不劳动，就得到这些食物！” 杰：“我想起来了，我家确实有一些活儿需要您帮忙。不过，等您吃过饭，我再给您派活儿。” 哈：“不，我现在就做，等做完了您的活儿，我再吃这些东西！” 杰：“小伙子，你愿意为我捶捶背吗？”; “先生，那我不能吃您的东西，我不能不劳动，就得到这些食物！”;写作手法：对比; “先生，吃您这么多东西，您有什么活儿需要我做吗？”; 灰暗，暗淡之意。年轻人的目光是在听到大叔的回答——“不，我没有什么活儿需要您做”之后作出的反应。接着他用朴实而坚定的话语“我不能不劳动，就得到这些食物！”为“尊严”作出了诠释。可见年轻人这种在极度饥饿的情况下，在食物面前不失尊严的高贵品质。 ; “先生，吃您这么多东西，您有什么活儿需要我做吗？”;第二次对话;第三次对话; 说着就蹲在这人年轻人的 跟前。年轻人也蹲下来，轻轻地给杰克逊大叔捶背。;分析三次对话，探究问题：　　１、通过三次对话这年轻人有什么印象？　　２、杰克逊大叔怎么知道年轻人将会是个百万富翁？; 杰克逊对女儿说：“别看他现在什么都没有，可他百分之百是个富翁，因为他有尊严！”。 ; 为了表现哈默的高尚品质，作者通过对人物进行了几方面的描写？; 别看他现在什么都没有， 可他百分之百是个富翁，因为他有尊严！; 别看他现在什么都没有， 可他百分之百是个富翁，因为他有尊严！; 通过对人物动作、语言、神态进行准确、细致的描写，就可以反映一个人的品质。 ; “什么都没有”和“百分之百是个富翁”形成了鲜明的对比。“因为他有尊严”道出了“尊严”的可贵。这是杰克逊对哈默的由衷的赞赏。 ;　　;　课文的题目为什么叫做《尊严》？ ;; 主题解说:课文写的是美国石油大王哈默年轻时的一个故事。在一个寒冷的冬天，在逃难的路上，他饥饿难忍但还是拒绝了送到面前的食物，理由是他不能白吃人家东西，只能在帮忙干完活以后，才吃这份食物。后来，他留在杰克逊家里干活，成为庄园里的一把好手。从这