不管我到哪儿,只要我活着,天空、云彩和生命的美就会与我同在。
——[德]罗莎·卢森堡;作者及时代背景;狱中书简
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“书简”即书信,本文是写给好友宋儒莎的信件之一。
“狱中”写信的地点。;学习目标;重点字词;词 语 理 解;标示段号。遇到生字词作标记。
反动政府镇压革命者的监狱,不啻人间炼狱,但作者如何描写写信环境?
在信中作者向朋友诉说了哪几件事?(时间,地点,主要事件);1、资本主义政府镇压革命者的监狱,不啻人间炼狱,但作者如何描写写信环境?;你会用什么词语概括文中景物的特点?
生机勃勃 美好 充满生命力 自然美 丰富多彩……
作者的感受如何?从文章中找出能体现作者心理感受的词语。
非常愉快、多美、多么幸福、沉醉等
这表现她什么情怀?什么精神?
热爱生活 ,沉浸于自然的美好,
乐观主义精神。;标示段号。遇到生字词作标记。 (释词:万簌俱寂 哑然失笑 阴霾)
资本主义政府镇压革命者的监狱,不啻人间炼狱,但阅读第一段后,会给你什么感觉?
在信中作者向朋友诉说了哪几件事?(时间,地点,主要事件) ;
上午 浴室 拯救孔雀蝶
下午 花园 看白杨花絮飘飞的景象
下午六点钟 囚室 听暴风雨中夜莺的歌唱; 从拯救蝴蝶行动中,你感受到作者怎样情怀?; 拯救蝴蝶过程中也表达了她在逆境中对生活充满信心,从那些
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