【世纪金榜】2016届高三文科数学总复习：选修4-51绝对值不等式概念.ppt

选修4-5　不等式选讲 第一节　绝对值不等式;【知识梳理】 1.绝对值三角不等式;2.绝对值不等式的解法 (1)含绝对值的不等式|x|a与|x|a的解集:;(2)|ax+b|≤c(c0)和|ax+b|≥c(c0)型不等式的解法 ①|ax+b|≤c?____________; ②|ax+b|≥c?__________________. (3)|x-a|+|x-b|≥c(c0)和|x-a|+|x-b|≤c(c0)型不等式的解法 方法一:利用绝对值不等式的几何意义求解,体现了数形结合的思想. 方法二:利用“零点分段法”求解,体现了分类讨论的思想. 方法三:通过构造函数,利用函数的图象求解,体现了函数与方程的思想.;【小题快练】 1.(2015·武汉模拟)若不等式 |a-2|+1对于一切非零实数x均 成立,则实数a的取值范围是　(　　) A.2a3 B.1a2 C.1a3 D.1a4;【解析】选C.因为 =|x|+ ≥2,要使对于一切非零实数x, |a-2|+1恒成立,则|a-2|+12,即1a3.;2.(2014·安徽??考)若函数f(x)=|x+1|+|2x+a|的最小值为3,则实数a的值为　(　　) A.5或8 B.-1或5 C.-1或-4 D.-4或8;【解析】选D.(1)当a2时, f(x)=;(2)当a2时, f(x)= (3)当a=2时,f(x)=3|x+1|, 由(1)(2)(3)可得f(x)min= =3,解得a=-4或8.;3.(2015·黄冈模拟)不等式|x|+2|x-1|≤4的解集为　　　　. 【解析】|x|+2|x-1|= 当x0时,由2-3x≤4,得- ≤x0; 当0≤x≤1时,1≤2-x≤2,满足题意,则0≤x≤1; 当x1时,由3x-2≤4,得1x≤2, 综上,不等式f(x)≤4的解集为 答案:;4.(2015·福州模拟)已知α,β是实数,给出下列四个论断: ①|α+β|=|α|+|β|; ②|α-β|≤|α+β|; ③|α|2 ,|β|2 ; ④|α+β|5. 以其中的两个论断为条件,其余两个论断作为结论,写出你认为正确的一个命题是　　　　　　.;【解析】①③成立时,|α+β|=|α|+|β|4 5,所以④成立. 又由①,知αβ0, 所以|α-β|≤|α+β|成立,即②成立, 同理②③?①④. 答案:①③?②④或②③?①④(写一个即可);考点1 绝对值三角不等式性质的应用 【典例1】已知a和b是任意非零实数. (1)求 的最小值. (2)若不等式|2a+b|+|2a-b|≥|a|(|2+x|+|2-x|)恒成立,求实数x的取值范围. 【解题提示】(1)分子用绝对值三角不等式定理放缩. (2)利用(1)的结论,等价转化后解绝对值不等式求得x的取值范围.;【规范解答】(1)因为|2a+b|+|2a-b|≥|2a+b+2a-b|=4|a|对任意非零实数a,b恒成立,当且仅当(2a+b)·(2a-b)≥0时取等号, 所以 的最小值等于4. (2)因为|2+x|+|2-x|≤ 恒成立, 故|2+x|+|2-x|≤4, 解得x的范围为-2≤x≤2.;【规律方法】对绝对值三角不等式定理的理解注意以下三点: (1)等号成立的条件在解题时经常用到,特别是用此定理求函数的最大(小)值时. (2)该定理可以推广为|a+b+c|≤|a|+|b|+|c|,也可强化为||a|-|b||≤|a±b|≤|a|+|b|,它们经常用于含绝对值的不等式的推证. (3)当ab≥0时,|a+b|=|a|+|b|;当ab≤0时,|a-b|=|a|+|b|;当b(a+b)≤0时,|a|-|b|=|a+b|;当b(a-b)≥0时,|a|-|b|=|a-b|.;【变式训练】(2014·江西高考改编)x,y∈R,若|x|+|y|+|x-1|+|y-1|≤2,求x+y的取值范围. 【解题提示】利用绝对值不等式及绝对值的几何意义求解. 【解析】由|a|+|b|≥|a-b|知,|x|+|x-1|≥|x-(x-1)|=1,同理|y|+|y-1|≥1, 故|x|+|y|+|x-1|+|y-1|=2, 所以0≤x≤1且0≤y≤1,即0≤x+y≤2.;考点2 绝对值不等式的解法 【典例2】已知关于x的不等式:|2x-m|≤1的整数解有且仅有一个值为2. (1)求整数m的值. (2)在(1)的条件下,解不等式:|x-1|+|x-3|≥m. 【解题提示】(1)先解不等式|2x-m|≤1,利用已知求出m的取值范围,最后求出其中整数m的值. (2)用“零点分段法”分类讨论求解.;【