11-4 单摆(新) LI.ppt

新课标高中物理选修3－4;[认识单摆];一、单 摆;悬线：细、长、伸缩可以忽略;摆长 L=L0+R;思考与讨论;A;记录单摆的振动图像;1、平衡位置：;注：;摆角; 6、在摆角很小（θ≤10°）的情况下，摆球所受的回复力跟位移大小成正比，方向始终指向平衡位置（即与位移方向相反），因此单摆做简谐运动; 单摆振动的周期可能与哪些因素有关呢？;三、单摆的周期;;单摆的能量;如何理解单摆的周期公式;如何理解单摆的周期公式;如何理解单摆的周期公式;1、惠更斯利用摆的等时性发明了带摆的计时器.;1、单摆作简谐运动时的回复力是（ ） A.摆球的重力 B.摆球重力沿圆弧切线的分力 C.摆线的拉力 D.摆球重力与摆线拉力的合力;2、一个单摆，周期是T。 a. 如果摆球质量增到2倍，周期将 ； b. 如果摆的振幅增到2倍，周期将 ； c. 如果摆长增到2倍，周期?? ； d. 如果将单摆从赤道移到北京，周期将 ； e. 如果将单摆从海面移到高山，周期将 ； ;课 堂 练 习;板书;实验： 研究用单摆测重力加速度;得;二、实验步骤;二、实验步骤;二、实验步骤;2分7.6秒;;二、实验步骤;二、实验步骤;三、实验器材;四、注意事项;记录及数据处理;1、 在做“用单摆测定重力加速度的实验”中为了减小误差，应注意的事项是( ) A．摆球以选密度大，体积小的小球为好 ; B．摆长以0.25米为宜 ; C．摆角应小于10°; D．摆线的悬点要固定，方不会在摆动中出现移动或晃动 ; E．要使单摆在竖直平面内摆动，不得使其形成锥形摆或摆球转动 ; F．测量周期时，应从摆球通过最低点时开始计时 . ①A、B、C、D项正确 ②只有E、F项正确 ③ACDEF正确 ④都正确 ;2、某同学测定的g的数值比当地公认值大，造成的原因可能是( ) ①摆球质量太大了； ②量摆长时从悬点量到球的最下端； ③摆角太大了（摆角应小于10°）； ④计算摆长时忘记把小球半径加进去； ⑤计算周期时，将(n－1)次全振动误记为n次全振动.;3、为了提高实验精度，在试验中可改变几次摆长L，测出相应的周期Ｔ，从而得出一组对应的L与T的数值，再以L为??坐标Ｔ２为纵坐标，将所得数据连成直线如下图所示，则测得的重力加速度g= 。;课 堂 练 习;如何理解单摆的周期公式;如何理解单摆的周期公式;如何理解单摆的周期公式;3.一摆长为L的单摆,在悬点正下方5L/9处有一钉子,则这个单摆的周期是多少？