2.2长度和时间的测量课程.ppt

第二节 长度与时间的测量 ; ; 测量单位：;国际单位制;长度和时间的单位;（1）长度的国际单位是米，符号m.;1dm＝0.1m=10-1m ;他们有怎样的换算关系呢？;单位换算的格式;单位换算：（低级单位换算成高级单位） ;练一练：; 天文学中使用的长度单位： 光年(即光在一年里传播的距离） 1光年（l.y.)=9.461×1015米。 ;（1）时间的国际单位是秒，符号：S.;单位换算的格式;单位换算：（低级单位换算成高级单位） ;单位换算的一般规律是：;课堂练习;2.下列时间单位换算中，正确的是（ ） A.180min=180×60s=10800s B.180min=180min×60s=10800s C.180min=180min÷60=10800s D.180min=180min÷60s=10800s ;3. 下列单位换算中，正确的是( ) A. 2.5 m = 2.5 m×100 = 25 cm B. 2.5 m = 2.5×100 cm = 250 cm C. 2.5 m = 2.5 m×100 cm = 250 cm;4 . 1km=______dm; 1km=______cm; 1km=______mm; 1 m =______cm; 1 m =______mm; 1 m =______nm; 1dm=______mm; 1dm=______nm; 1cm=______μm; 1μm=______nm.;1)26.4cm=_______m; 2)12.3m=__________nm. ; ;一、长度测量   测量活动; 认清刻度尺的单位、零刻度线 的位置、量程、分度值.;;2、 刻度尺的“0”刻度线与被测物体的一端对齐;使刻度尺有刻度的边贴紧待测物体，与所测长度平行，不能倾斜。 ; （3）、会看：;（4）会读：;分度值1㎜； 物体长度 2.78㎝ . ;数字： 准确值 + 估计值 单位: ;准确值为： 估读值为： 单位为： ;你认识这些测量长度的工具吗？;（6）会选：;例如:现有卷尺(分度值1cm)和米尺(分度值1mm)根据需要选择测量下述物体所用的工具: 1、测量窗帘长度需用_________. 2、测量窗玻璃的长度和宽度需用_________. ;活动：使用刻度尺测量物理课本的长度和宽度，将测量结果填入课本的表格中; 练 习;木块A的长度是_______厘米 ;2.4; 用最小刻度是毫米的刻度尺，测量一木块的长度，如图1所示，则此木块长度是（ ） A、1.8厘米 B、1.85厘米 C、7.85厘米D、7.8厘米 ;练 习;3、图中用刻度尺测物体的长度，那一个正确？（ ） ;4.刻度尺分度值为 木块A的长度是_______厘米;分的最小分度值：;;学会使用秒表;; ; 测量的数值和真实值之间必然存在的差异就叫误差。 ; （3）.误差不是错误：;有关误差的正确说法是( ) A. 误差就是测量中产生的错误 B. 使用精密仪器认真测量，可以避免误差 C. 误差可尽量减小，不能够绝对避免; 三次测得书桌的长度为 1.08 m、1.10 m 和 1.05 m，书桌的测量值应取( ) A. 1.077 m B. 1.08 m C. 1.1 m D. 1.10 m;课堂练习;二、长度的估测（时间的估测略）;;例如： 课桌的高度约0.75m。 常用铅笔笔芯直径大约1毫米。 小姆指宽约有1厘米。 手掌的宽大约有1分米。 成年人的腿长大约1米左右。 ;4、物理课本的宽度大约是0.18 ；;三、测量长度的特殊方法;2、配合法(组合法) 如：测量硬币的直径。; 测较短的曲线，例如地图册上 的铁路线长 测较长的曲线例如运动场的跑道;测纸厚，细丝直径