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- 2016-07-26 发布于湖北
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2013 初中物理知识体系与思想方法
初中物理的知识体系与思想方法研讨; 当前物理教学中存在的主要问题:重视知识,而轻学生知识体系的构建,重个体的解题技巧,而轻物理思想和方法的整体把握,以致于学生所学的知识点之间都是静止和孤立的,缺乏知识点之间的联系以及知识与生活与社会与科学、与其它学科的联系,只见树木不见森林,能深入细小的知识点而不能浅出,考题稍微一变换就不知所措,所以经常会发现有些考生在对具体知识点的掌握并不差,但是考试的结果却不理想。 ; 只有从整体上把握整个初中的知识体系和思想方法,才能有的放矢的弄清在什么时候讲什么知识,这个知识与其它知识在哪些方面有联系,在知识形成的过程中和解决问题的过程要用到什么样的物理思想和方法,这样才能真正地让学生学懂物理,学会物理,从而会用物理。 ; 现在的培训都把学科的知识体系和思想方法的培训作为一个很重要的内容。 有很多地方还广泛开展了学科知识体系建“树”展示活动。; 为什么要学习物理?;
1、从物理学的角度来看:物理知识是构成自然科学知识体系的一个重要组成部分,是人类认识自然和改造自然的基础,是推动社会经济发展的动力之一。
(知识体系)
2、从教育学的角度来看:在物理知识的形成和运用过程中有着丰富的科学思想和科学方法,它们是形成科学观念和提高科学技能的土壤和阶梯,对提高学生
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