高考无机综合题复习策略(赵国斌).资料.ppt

高考无机综合题（元素化合物）专题27复习策略; ;PPT模板下载：/moban/ 行业PPT模板：/hangye/ 节日PPT模板：/jieri/ PPT素材下载：/sucai/ PPT背景图片：/beijing/ PPT图表下载：/tubiao/ 优秀PPT下载：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/ Word教程： /word/ Excel教程：/excel/ 资料下载：/ziliao/ PPT课件下载：/kejian/ 范文下载：/fanwen/ 试卷下载：/shiti/ 教案下载：/jiaoan/ ;第一部分; ; ; ; ;（2013全国I-27） LiCoO2中，Co元素的化合价为_________。 2.在整个回收工艺中，可回收到的金属化合物有： （填化学式）;（2014全国I-27） 2. (H3PO2)的工业制法是：将白磷(P4)与Ba(OH)2溶液反应生成PH3气体和Ba(H2PO2)2，后者再与H2SO4反应。写出白磷与Ba(OH)2溶液反应的化学方程式 。;（2013全国I-27） （5） 充放电过程中，发生LiCoO2与Li1-xCoO2之间的转化，写出放电时电池反应方程式___________。 （6）上述工艺中，“放电处理”有利于锂在正极的回收，其原因是___。在整个回收工艺中，可回收到的金属化合物有_______(填化学式)。;?;对能力的要求 ;第二部分; ;专题27题型一、化学工艺流程题; ; ; ; ; ; ; ; ; ;; ;; ; ; ; ; ; ;1.沉淀洗涤：①用玻璃棒引流向过滤器中加水浸没沉淀，②滤去洗液后，③反复二到三次即可。 2.判断沉淀是否洗涤干净：①取最后一滴洗涤液少许，②加入 （药品），③若无现象，则洗涤干净，反之则没洗涤干净。 3.趁热过滤的原因： 4.从溶液中分离出晶体的操作： 5.在氯化氢气流中加热的目的： 6.在氩气中加热反应的目的： 7.反应温度控制不超过某某温度的原因： 8.离子检验、气体检验、分离操作的准确叙述： 9.浸取固体样品时，为提高浸取率，应采取的措施是： 10.使用冰水或乙醇洗涤晶体的目的： 11.使用乙醇洗涤沉淀之后再用乙醚洗涤的目的： 12.如何检验沉淀已完全：;; ; ;第三部分; ; ; ; ; ;全国I卷无机综合题专题27对化学二轮复习启示之一：重知识 构建元素化合物知识“共性”与“四大特性” 1.特殊结构 原子个数比为1∶1型化合物通常是H2O2、C2H2、C6H6、Na2O2等。 2.特殊的物理性质(颜色、状态、气味) (1)焰色反应：Na+(黄色)、K+(紫色 (2)有色气体：Cl2(黄绿色)、NO2(红棕色)。 (3)有色固体：红色(Cu、Cu2O)；红棕色(Fe2O3)； 红褐色［Fe(OH)3］蓝色［Cu(OH)2］； 黑色(CuO、FeO、FeS、Fe3O4)；淡黄色(S、Na2O2、AgBr)。 (4)有色液体或溶液：溴水(橙色)Cu2+(蓝色)、Fe2+(浅绿色)、Fe3+(黄色)、MnO4- (紫红色)、Fe(SCN)3(红色)。 (5)有刺激性气味的无色气体：NH3、SO2、HCl等。 ; 全国I卷无机综合题专题27对化学二轮复习启示之一：重课本 构建元素化合物知识“共性”与“四大特性” 3.特殊反应 (1)同一元素的气态氢化物和气态氧化物反应，生成该元素的单质和水，该元素可能是硫或氮。 (2)同一元素的气态氢化物和最高价氧化物对应的水化物发生化合反应，生成盐的元素一定是氮。 (3)既能与酸反应，又能与碱反应的物质可能是Al、Al2O3、Al(OH)3、弱酸的铵盐、弱酸的酸式盐等。 (4)既能与强酸反应放出气体，又能与强碱反应放出气体的常见物质有铝、弱酸的铵盐(如碳酸铵、碳酸氢铵、亚硫酸铵、硫化铵等)。 (5)与水接触放出气体的常见物质有Li、Na、K、Na2O2。 (6)A物质加到B物质中，先生成沉淀，后沉淀又溶解，A、B可能分别是 ①CO2(SO2)、Ca(OH)2；②NaOH、铝盐；③HCl、NaAlO2。 ;全国I卷无机综合题专题27对化学二轮复习启示之一：重课本 构建元素化合物知识“共性”与“四大特性” 4.特殊的实验现象 (1)H2在Cl2中燃烧呈苍白色火焰。 (2)Cl2通入含Br-的溶液中，会出现橙色，加入