六年级上册园地五.pptVIP

留在心里的印象; 回顾《少年闰土》：作者第一次看见闰土的时候，闰土给他留下了怎样的印象？闰土的形象在“我”心中是怎样变化、加深的？;课堂练习2;; 角度一，用一两件事介绍自己的小伙伴，注意要写出小伙伴的特点。 ? 角度二，发挥想象，将发生在“我”和好朋友间的一件事情的经过和结果写清楚，写具体。; 一，属于写人的文章，而且是写一个人； ? 二，介绍人应该通过一两件事，表现他的特点。;（ ）的闰土 （ ）的闰土;观察小伙伴，应该注意以下几点：;4、知道观察生活中的富有情趣的小伙伴活动的细节。会观察事情的变化过程。观察时能够抓住小伙伴的动作、神态变化、说话、心理活动等方面的个性特点来思考。 5、能带着自己的思想感情来观察小伙伴的活动。能通过具体的丰富的联想和回忆来调动自己的记忆材料。;1．倒???式 ?直接回忆→具体事例→呼应开头 ? 这是写人作文的一个基本的章法。这个章法要求我们用回忆的方法，直接点明要写的人物和人物的特点，然后再叙述具体的事例，来表现人物的特点。结尾还要写一个呼应开头的段落，以使文章的结构严谨而完整。; 直接回忆：这里是文章的开头。指的是直接回忆要写的人物，点明人物的名称、身份、特点等等。开头要简捷利索，开门见山。;具体事例：这里是文章的重点段落，要具体地来叙