六上教材分析(习作实录部分)
莫艳玲
;;欣赏;师:王舒艺的话,是个“三好”句子。第一,因为她找到了做家务的一个小插曲。 (师板书:寻找小插曲);生:我也有,洗好衣服,晾衣服时,我的人太矮,晾不起来。;欣赏;学生作文段落:
★ 我一个重心不稳,往前趴去。眼看就要撞上前面那块大岩石板了,手往前一挡,谁知,它又接住弹力,反弹了回来,眼看就要来个四脚朝天了。
“啊!”我尖叫了起来。大概过了一秒钟左右,我“安全”地着陆了。咦?地上怎么这么软?不是瓷砖铺的吗?哦,原来摔在海绵椅上了,我长长地舒了一口气……
---------王舒艺;学生作文段落:
★ 我右手拿起刀,左手扶着西红柿,手不能扶得太多,也不能扶得太少,切的时候不要太犹豫,要干脆果断。
----余坦悦;学生作文段落:
★ 我轻轻用手指在蛋糕上点了一下,软软的,像一个微型的碰碰床,你按下去,一放手,它又弹回来。
-----王诗雨;欣赏;师:(采访王舒艺、余坦悦、王诗雨)你们是怎么把动作写得那么细致、那么长的?有什么秘诀吗?;欣赏;师:(做了一个拿起黑板擦的动作)如果你写到老师的这个动作,写不下去了,你模仿一下。;梳理课标;单元;病例;病例;病例:
放学后,我拿到日记本,发现又是“三颗星”,我实在有说不完的高兴。;病例:
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