【南方新课堂 金牌学案】2015-2016学年高二历史人民版必修3练习:6.4理性之光与浪漫之声 Word版含答案.docVIP

  • 6
  • 0
  • 约2千字
  • 约 2页
  • 2017-04-29 发布于河北
  • 举报

【南方新课堂 金牌学案】2015-2016学年高二历史人民版必修3练习:6.4理性之光与浪漫之声 Word版含答案.doc

【南方新课堂 金牌学案】2015-2016学年高二历史人民版必修3练习:6.4理性之光与浪漫之声 Word版含答案

课时训练20 理性之光与浪漫之声 一、选择题 1.图1被称为“住在科尼斯堡的中国人”,他与图2人物的相似之处在于(  )                  A.都希望恢复旧的社会公德和秩序 B.都重视道德的作用,主张人要克己自律 C.都主张社会改革,建立新的社会公德 D.都将理性认识作为宣传思想的核心 解析:图1“住在科尼斯堡的中国人”指德意志哲学家康德,是启蒙运动的代表思想家,图2是孔子。康德主张理性,强调人的重要性;强调主权属于人民,自由、平等与生俱来;主张人要自律。孔子的思想核心是仁,认为人与人要相互爱护,要待人宽容;强调统治者以德治民;主张恢复西周的礼乐制度。结合两人的主要主张,共同点是都重视道德的作用,主张人要克己自律。 答案:B 2.雕塑家罗丹(1840—1917)在参观博物馆面对一些人物塑像时,有感而发:“瞧!伏尔泰对面的卢梭,目光中含有无限精微气息,那是18世纪诸人物的共同性格。”依你的推断,罗丹所说的“18世纪诸人物的共同性格”主要指的是(  ) A.以理性的方法,思考人类社会的现象 B.提倡归纳或实验的方法 C.尊崇人文主义,否定天主教的教规 D.提倡自由、平等,反对君主政体 解析:从题干材料提供的信息看,“18世纪诸人物”是指以伏尔泰、卢梭等为代表的启蒙思想家。启蒙运动的旗帜是理性,所谓理性是指人运用自己的智力和知识,判断和理解事物的能力,即以理性的方法,思

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档