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5;学习目标：
1、能够准确地、有感情地演唱歌曲《快乐的泼水节》。
2、初步了解少数民族丰富多彩的节日活动,激发起学生进一步了解的愿望、探索傣家人民生活习性的兴趣，以及对音乐的亲近感。
3、学会几个简单的傣族舞蹈动作，能够随着音乐的节拍动起来。;请同学们听一听：这首歌曲唱了什么内容？它具有哪个少数民族的风格？;泼水节是傣族的新年，相当于公历的四月中旬，一般持续三至七天。傣族人民举行别具特色的泼水活动，相互泼水祝福。(播放视频）;请同学们试着跟音乐演唱第一段歌词。想一想：歌曲由几个乐句组成？每个乐句之间有什么联系？
;请同学们手打恒拍，按歌曲的节奏读歌词，注意节奏准确、稳定。;请同学们跟琴演唱第一段歌词，注意吐字要清晰、速度要稳定。;请一位同学试着跟琴演唱第二段歌词，其他同学在心中默唱。;请全体同学跟琴演唱??二段歌词，注意节奏和音准。;请全体同学跟琴演唱结束句歌词，注意长音和休止符。;请同学们跟琴完整演唱歌曲，注意反复记号。;请同学们想一想：这首歌曲应该用什么情绪来演唱？;请同学们随伴奏完整演唱歌曲，要表现出歌曲的欢快情绪。;请同学们跟着老师学跳几个傣族的舞蹈动作。;请同学们分成两组，一组唱歌，一组跳舞。
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