宽容 与合作.ppt

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《思想品德》八年级上册第四单元;一、宽容 亨德里克;一、宽容;一、宽容不得不说,我确实是抱着;一、宽容 《宽容》,从书名上看;一、宽容作者是要告诉我们,宗教;一、宽容第一章中,房龙就解释了;一、宽容《现代汉语词典》曰:宽;一、宽容  人们在质疑社会上的;一、宽容事实上,不宽容的现象源;一、宽容 总体而言,人类在经历;一、宽容黑格尔说过:历史会重复;一、宽容  即使当今经济已经全;一、宽容一个问题:假如你拿到了;一、宽容下面哪句话最能打动你?;一、宽容九型人格实际上就是人们;九型人格的三个中心思想型忠诚型;一、宽容九型人格与自我修炼:诚;每个性格的局限和提升方向每一类;一、宽容地球的故事当九种人同时;珍视差异容忍接受珍惜庆祝;学习九型人格,让我们多一份;二、利他与合作;二、利他与合作;二、利他与合作他们过时了吗?;最美“最???女教师”张丽莉“最美;汶川地震后;二、利他与合作 “爱能拯救人—;你是否认同陈光标的善行?;个人:助人可以提升自我价值感“;二、利他与合作研究证据85对夫;2,内部回报1)减少内疚感。多;3,社会规范互惠规范:对曾经帮;二、利他与合作进化心理学的解释;助人排序年轻人 老人家人 ;2,互惠两个猎人家庭的合作;蝙蝠也会互惠;因为互惠而结成团体骗子、背叛者;三、真正的利他主义目睹他人痛苦;“共情”是真正利他的核心要素共;思考:网络中的共情,对谁共情?;我们何时会助人?;注意到事件是是否解释为紧急事件;“我们,有一大半是模仿别人而成

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