2015-2016学年高中数学第1章8函数y=Asin(ωx+φ)的图像与性质北师大版必修4课程.ppt

三角函数;§8　函数y＝Asin(ωx＋φ)的图像与性质;课堂典例讲练;;你知道冲浪运动吗？那汹涌的波涛时而把人们推向高耸的巅峰，时而又将人们卷入无底的深渊，让人们尽情享受冲浪的乐趣．小孩嬉水时，常将小石子扔进平静的水中，形成阵阵涟漪．这些都给我们无限的遐想，猛然间我们会发现它竟然与我们所学的正弦、余弦函数的图像是那么的相似，它们之间是不是有某种联系？相信学过本节之后，你一定会豁然开朗．;1．“五点法”画函数y＝Asin(ωx＋φ)的图像 利用“五点法”作函数y＝Asin(ωx＋φ)，x∈R(其中A0，ω0)的简图，先分别令ωx＋φ＝________________，列表求出长度为一个周期的闭区间上的五个关键点的坐标，再描点，并用平滑的曲线连接作出一个周期上的图像，最后向左、右分别扩展，即可得到函数y＝Asin(ωx＋φ)，x∈R的简图．;振幅;向左;3．下列函数中，图像的一部分如图所示的是(　　);4．为得到函数y＝2sin3x的图像，只需将函数y＝sinx的图像的横坐标________到原来的________倍，再将纵坐标伸长到原来的2倍．;;五点法作y＝Asin(ωx＋φ)的图像; 函数图像的变换; [规律总结]　本题用了由函数y＝sinx(x∈R)的图像变换到函数y＝Asin(ωx＋φ)(x∈R)的图像的两种方法，第一种方法是先进行相位变换；第二种方法是先进行周期变换．在先进行周期变换时，我们要注意下一步的变换平移的长度．;由函数解析式研究性质;由函数图像确定函数解析式;; 函数y＝Asin(ωx＋φ)性质的综合应用;;[辨析]　图像变换要看变量发生多大变化，而不是角变化多少．