5学习情境五.ppt

学习情境五 柱设计;学习情境五 柱设计;学习情境五 柱设计;【教学建议】 建议安排2学时的现场参观教学或电教录像、幻灯片和实物观摩，以增加感性认识，为系统地学习受压构件创造条件。建议采用任务驱动法教学，对重难点内容突出讲解。建议14学时。;以承受轴向压力为的构件属于受压构件。例如，单层厂房柱、拱、屋架上弦杆，多层和高层建筑中的框架柱、剪力墙、筒体，烟囱的筒壁，桥梁结构中的桥墩、桩等均属于受压构件，如图5-1所示。;受压构件按其受力情况可分为，轴心受压构件、单向偏心受压构件双向偏心受压构件。 对于单一均质材料的构件，当轴向压力的作用线与构件截面形心轴线重合时为轴心受压，不重合时为偏心受压。钢筋混凝土构件由两种材料组成，混凝土是非匀质材料，钢筋可不对称布置，但为了方便，不考虑混凝土的不匀质性及钢筋不对称布置的影响，近似地用轴向压力的作用点与构件正截面形心的相对位置来划分受压构件的类型。当轴向压力的作用点位于构件正截面形心时，为轴心受压构件。当轴向压力的作用点只对构件正截面的一个主轴有偏心距时，为单向偏心受压构件。当轴向压力的作用点对构件正截面的两个主轴都有偏心距时，为双向偏心受压构件，如图5-2所示。;y;任务一 轴心受压构件承载力计算 ;任务一 轴心受压构件承载力计算 ;【案例引入】 1、某单位兴建一栋框架结构的办公大楼，有方柱14根，截面尺寸为750mm×750mm，混凝土设