2014届高考化学总复习 智能考点归类总结 物质性质及反应规律的研究(含方法提示和解析).docVIP

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  • 2016-07-26 发布于江苏
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2014届高考化学总复习 智能考点归类总结 物质性质及反应规律的研究(含方法提示和解析).doc

2014届高考化学总复习 智能考点归类总结 物质性质及反应规律的研究(含方法提示和解析).doc

PAGE  智能考点 物质性质及反应规律的研究 Ⅰ.课标要求 1.认识化学实验在学习和研究化学中的作用。能发现学习、生产、生活中有意义的化学问题,并进行实验探究。 2.能对实验现象做出合理的解释,运用比较、归纳、分析、综合等方法初步揭示化学变化的规律。 Ⅱ.考纲要求 了解化学实验是科学探究过程中的一种重要方法。能根据实验试题要求.做到: 1.设计、评价或改进实验方案。 2.了解控制实验条件的方法。 3.分析或处理实验数据,得出合理结论。 4.绘制和识别典型的实验仪器装置图。 Ⅲ.教材精讲 一、研究物质性质的基本方法 研究物质性质的方法:观察、分类、预测、实验、验证、比较等。 1.锌及其化合物的性质: 锌及其化合物的性质 金属锌 (4).既与酸又能与强碱反应:Zn +2HCl = ZnCl2 +H2↑ Zn+2NaOH+2H2O = Na2[Zn(OH)4]+ H2↑ (四羟基合锌酸钠) (5).与盐溶液反应:Zn+CuSO4 = ZnSO4+Cu (3).与X2反应:Zn +X2 ZnX2 (X2表示卤素单质) (2).与O2反应:2Zn + O2 2ZnO (1).“生锈”:4Zn+2O2+3H2O+CO2 = ZnCO3·?3Zn(OH)2 Zn2++2OH—=Zn(OH)2↓ 氯化锌 Zn(OH)2 ZnO + H2O 氢氧化锌 (两性氢氧化物) Zn(OH

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