发展心理学-2理论资料.ppt

第二章 发展心理学理论 ;学 习 目 标;本章自学的内容;第一节 精神分析的心理发展观;;贡献 强调生物本能和性本能对人的作用,是对禁欲主义的反抗。 扩大了心理学的研究范围 强调早期经验 局限 把心理发展归于性本能,排除社会文化的作用,这是错误的 把意识降到从属地位,潜意识放到决定一切的地位,这是不准确的 幼年时期的性心理发展决定日后的发展,这是偏激的;二、艾里克森的心理发展观;1、Erikson认为,心理发展受到什么因素的影响? 2、 Erikson对人的发展阶段如何划分? 3、试比较Erikson和Freud的理论。;人格发展渐成说;(一)信任对不信任 (二)自主对羞怯与怀疑 (三)主动对内疚 (四)勤奋对自卑 (五)同一性对同一性混乱 (六)亲密对孤独 (七)繁殖对停滞 (八)完善对绝望 ;;;艾氏理论与弗氏理论的比较 ;第二节 行为主义的心理发展观;一、华生的发展心理学理论(p40-42);(一)“刺激-反应”的经典条件反射 ;条件作用期间 CS(铃声) UCS(肉) UCR(唾液分泌) ;;;(三)情绪习得实验 ;二、斯金纳的心理发展理论(p42-43) ;;三、班杜拉的发展心理学理论 (一)观察学习(p44-45) ;强化(p44);

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