2013年高考诗歌鉴赏六要素;诗歌内容鉴赏“六看”1.看题目认识对象 2.看作者了解背景3.看意象把握情感 4.看尾句参透主旨5.看注释破解难点 6.看题干得到启示;先“懂”后“答”;1.鉴赏文学作品的形象、语言、表达技巧;
2.评价文章的思想内容和作者的观点、态度。;
思想内容主要是指诗歌的立意;古人云:诗言志。“志”是指志向、抱负、愿望、情怀等。
一般地说,唐诗重情,宋诗重理。 ;除了认真研读诗歌主体外——还需6看;酬朱庆馀
张籍
越女新妆出镜心,
自知明艳更沉吟。
齐纨未足时人贵,
一典菱歌敌万金。;昨夜江边春水生,
蒙冲巨舰一毛轻。
向来枉费推移力,
此日中流自在行。 ;从题目入手
一能把握诗歌的思想内容
二能感知作者的喜怒哀乐; 清平乐 .独宿博山王氏庵
辛弃疾
绕床饥鼠, 蝙???翻灯舞。屋上松风吹急雨,
破纸窗间自语。
平生塞北江南, 归来华发苍颜。布被秋宵梦
觉,眼前万里江山。
结合全词思考,这首词下阙的最后一句,表现了作者怎样的情怀?;
金陵晚望 高蟾
曾伴浮云归晚翠,犹陪落日泛秋声。世间无限丹青手,一片伤心画不成。
金陵图 韦庄
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