创新能力培养与提高(2015年8月最新题库)课程.doc

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滨州2014继续教育复习题答案 1、对专业技术人员来说,( )是发挥想象力、创造力的起点 A、好奇心 2、对专业技术人员来说,( )是创新的原动力A、责任意识 3、创新思维能力的核心是( )C、思维方法的创新 4、( )是通过大量开发外围专利遏制对方基本专利的高手C、日本企业 5、( )是由创造工程学创始人、美国的奥斯本在1939年推出的世界上第一个创造技法,是一种适合于集体进行的创造技法B、智力激励法 6、战略管理的一个重要目的和功能在于战胜对手,因此必然具有( )C、抗争性 7、专业技术人员是否具备( ),是衡量其综合素质高低的一个重要的标杆 D、创新能力、创新素质 8、形象思维就是依据生活中的各种现象加以选择、分析、综合,然后加以艺术塑造的思维方式。形象最明显的特点是( )B、形象性 9、贯彻专业技术人员主动参与原则,实现创新能力培训全员开发与重???提高相结合的原则,较多地采取( )的形式B、相互认识、自我总结 10、( )可以最大限度地激发出专业技术人员的潜能,不失为一个很好的对专业技术人员进行潜能训练的方式C、头脑风暴法 11、( )是人类独有的本质特征和生命表现D、理论创新 12、德国的学术研究成果之所以能迅速推向企业,得益于( ) D、高效率的科技中介机构 13、创新的“四阶段理论”是由( )B、英国心理学家沃勒斯提出的 14、( )基本上都是率先创新D、自主创

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