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作业6在岗实践作业
山中访友; 众鸟高飞尽，
孤云独去闲。
相看两不厌，
只有敬亭山。
; 同学们，让我们带着满怀的好心情，带着丰富的想象，跟随作者走进山中，去会晤作者山中的众多朋友。请同学们听读课文，一边听读，一边在这些 “朋友”的名称下做上记号，看看作者到底去拜访了哪些朋友，又是如何称呼和评价这些朋友的？ ;zhī hè fèi ;根据解释写出相应的词语。
（1）隐蔽、僻静的小路 ( )
（2）道德高，名望重。 ( )
（3）很感兴趣地谈论。 ( )
（4）水波忽明忽暗的样子。 ( );友; ;;表达了作者对
大自然的热爱之情; 作者为什么把进山看风景说成是“山中访友”？;品读——探究发现美; 山际见烟来，
竹中窥落日。
鸟向檐上落，
云从窗里出。;空山新雨后，
天气晚来秋。
明月松间照，
清泉石上流。
—王维; 假如你是某一景物（如一条溪流、一棵大树、一朵鲜花、一只飞鸟等），见到游人朋友，想对他说些什么？同桌合作，一人为景物，一人做游人，大胆想象，完成一段精彩的对话。;拓展延伸：
假设你是某一景物，实际上景物已经成
了游人的朋友了，请你以景物为角色，与游
人互诉心声。
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