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校长任期责任目标 　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　长海县四块石小学 一、现状陈述 （一）办学优势 1．学校有一套较为完善的管理制度。各项制度的有效落实，有力地促进了学校内涵的不断发展。 2.全体教职工互相尊重、互相帮助、团结协作的工作氛围已基本形成。 3．学校领导班子勤奋团结，廉洁自律，作风民主，得到广大教职工的拥护和支持。 4．教育质量位于全县前茅状态。近几年，学校特色发展明显，特别是艺术教育，使学校教育质量有了新的提高，赢得较高的社会声誉。 （二）存在问题 1.部分教师教学观念比较保守，不善于创新，无法形成学生主动学习、师生互动、生生互动的探究式学习氛围，教师整体专业水平有待进一步提高，在区内较有影响的教师不足。 2.教师主动发展的意识不够强烈，尽管已经感到改革的压力，仍然没有真正认识到学习和发展的重要性，常常处于被动地位，学校布置多少任务就学多少，自主学习的氛围尚未形成。 3.由于学校坐落城郊结合部，外来务工子女占95%，教育资源不均衡，影响学校的全面发展。 4.学校的办学特色不够鲜明，特色项目不强。要把特色项目做强做大，需要一定的时间和文化积淀。 二、总体目标 学校秉承“教育无小事，细节定成败；满意是目标，服务铸品质”的办学理念。努力创办“学校管理规范、队伍作风过硬、德育特色明显、教学质量较高、体卫工作上水平、本地区老百姓满意的学校”。 (1)办学思想明确，并在学校各项工作中体现。 (2)重视学校文化建设， “三风一训”师生皆知。学校布局合理，风格协调，实现净化、美化、绿化，体现教育功能。 (3)依法办学，不违规招生，义务教育学校不办重点班，无违规收费现象。 (4)学校三年规划目标切合实际，措施得力，注重目标分解。每学年认真进行自查，整改及时。 (5)党组织注重学校领导班子建设，班子成员作风民主、廉洁自律，教工认可度达85%以上。 (6)学校决策履行民主程序，确实发挥教代会民主监督作用。 (7)不断完善学校各项规章制度，岗位职责明确，有科学的考核、奖惩制度，并认真落实。 (8)学校财产管理规范。校舍场地、仪器设备维护及时，使用安全。 (9)档案管理规范，工作资料完整，实行电子校务。 (10)重视校园安全保卫工作，无重大责任事故发生。 2.教师队伍 (1)人员配置符合编制要求，教师学历达到规定标准。 (2)建立健全教师评价机制，认真落实“一考两评”。 (3) 重视师德建设，教师自觉抵制有偿家教，无体罚变相体罚现象。师德满意率达80%以上。 (4)加强教师政治、业务及理论学习，校本培训效果良好。 (5)制定教师队伍建设规划，教师有明确的个人发展目标和计划。 (6)重视骨干教师和青年教师培养，骨干教师年龄梯次合理。学科带头人、骨干教师发挥示范引领作用。 3.素质教育 德育： (1)落实《中小学生日常行为规范》和《中小学生学生守则》教育，落实中小学责任教育目标。 (2)加强班主任培训、培养，建立班主任聘用考核机制和评选表彰机制。 (3)组织好学生社会实践活动和科技、文艺活动，班、团、队会专课专用。 (4)加强德育课题的研究，推动德育工作的创新与提升。 (5)学校有落实学生综合素质评价的方案并利于操作。 (6)重视心理健康教育，进行心理辅导。 (7)加强与社区的合作，充分发挥社会教育资源的作用；通过聘任法制副校长等形式与校外组织建立固定联系，开展共建工作。 (8)健全家校联系制度，家访率达100%，每学期家长学校活动有计划、有总结、有活动记录。 教学： (1)严格执行课程计划，不随意增减课程和课时。积极开发校本课程，高中开好选修课程。 (2)校长及主管教学的领导经常深入并指导课堂教学和教研活动，并做好教育教学笔记。 (3)制定并落实减负措施，学生在校时间和作业量符合规定。 (4)教学常规管理制度落实到位，教学管理运行有序。 (5)课堂教学体现新课程理念，关注每一节常态课，教学水平不断提高。 (6)有阶段性的教育科研课题和规划，科研成果得到应用和推广。 (7)采取有效措施，不断提高教学质量。小学、初中学生巩固率、毕业率分别达到现代化标准。 (8)音美等专用教室使用充分，实验开出率达100%，图书借阅覆盖率达100%。义务教育学校保证教科书循环使用。 体卫： (1)加强体育教学管理，完成体育教学计划，体育课成绩合格率达95%以上。 (2)保证学生每天一小时体育活动时间，活动内容丰富。 (3)开展学生运动队训练，积极参加各级各类的体育比赛，学校每年举办春、秋两季校级运动会。 (4)实施《国家学生体质健康标准》，学生体质健康标准测试合格率达90%。 (5) 开展健康教育，实施健康监测。 (6) 抓好常见病与传染性疾病的群防群控，做好学生近视眼预防工作。 （二）发展目标（按年度制定） 1.学校管理 坚持“以人为本，规范管理