《绝对值》参考课件.ppt

第一章 有理数; 两辆汽车从同一处O出发，分别向东、西方向行 驶了10千米，到达A、B两处．它们的行驶路线相同 吗？ 行驶的路程分别是多少？ ; 请两位同学分别站在老师的左右两边，两位同学 同时向东、西相反的方向走1米，（老师、两名学生都 在同一直线上，如果规定向东为正）把这两位同学所 站位置用数轴上的点表示出来． ; 一般地，数轴上表示数 的点与原点的距离 叫做数 的绝对值，记作| | ． ;练习1：-2的绝对值表示它离原点的距离是 个 单位，记作 ． 练习2：-0.8的绝对值是 ． 练习3：口答： （1）|+6|＝?????? ，| |＝?????? ， |8.2|＝??????； （2）|0|＝?????? ； （3）|-3|＝?????? ，|- |＝?????? ， |-0.6|＝???? ． ; ;　　1.有没有绝对值等于-2的数?一个数的绝对值会是 负数吗？为什么？不论有理数　取何值，它的绝对值总 是什么数？ ;2.互为相反数的两个数的绝对值有什么关系？ ;;学生活动;;; 　　教师将写有数字的卡片分给几名学生，拿到卡片 的学生按所拿卡片上数字的大小，从小到大站队． ;;判断并改错： （1）一个数的绝对值等于本身,则这个数一定是正数； ( ) （2）一个数的绝对值等于它的相反数,这个数一定是负数；( ) （3）如果两个数的绝对值相等,那么这两个数一定相等； ( ) （4）如果两个数不相等,那么这两个数的绝对值一定不等；( ) （5）有理数的绝对值一定是非负数； ( ) （6）有理数没有最小的,有理数的绝对值也没有最小的； ( ) （7）两个有理数,绝对值大的反而小； ( ) （8）两个有理数为a 、b,若a b,则|a||b|． ( );;;1.若a＞0，b＜0，且|a|＜|b|，则a、-a、b、-b从小 到大的顺序是 ．　 ;;作业： 1.课后习题5、6题． ． (2)|m|+m （ ） A.可以是负数 B.不可能是负数 C.必是正数 D.可以是正数也可以是负数