【创新设计】2016届高三物理(鲁科版)一轮复习配套课件:第5章 5-5万有引力与航天.ppt

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【创新设计】2016届高三物理(鲁科版)一轮复习配套课件:第5章 5-5万有引力与航天

知识点一、万有引力定律及其应用 1.内容:自然界中任何两个物体都是相互吸引的,引力的方向沿两物体的连线,引力的大小F与这两个物体质量的乘积m1m2______,与这两个物体间距离r的平方______。;2.表达式:F=________ G为引力常量:G=6.67×10-11 N·m2/kg2。 3.适用条件 (1)公式适用于_____间的相互作用。当两个物体间的距离远远大于物体本身的大小时,物体可视为质点。 (2)质量分布均匀的球体可视为质点,r是_________的距离。 ;知识点二、环绕速度 1.第一宇宙速度又叫_________。 2.第一宇宙速度是人造地球卫星在_________环绕地球做匀速圆周运动时具有的速度。 3.第一宇宙速度是人造卫星的_________速度,也是人造地球卫星的_________速度。 4.第一宇宙速度的计算方法。 ;知识点三、第二宇宙速度和第三宇宙速度 1.第二宇宙速度(脱离速度):v2=_____ km/s,使物体挣脱_____引力束缚的最小发射速度。 2.第三宇宙速度(逃逸速度):v3= _____ km/s,使物体挣脱_____引力束缚的最小发射速度。 知识点四、经典时空观和相对论时空观 1.经典时空观 (1)在经典力学中,物体的质量是不随________而改变的。 (2)在经典力学中,同一物理过程发生的位移和对应时间的测量结果在不同的参考系中是_____的。;2.相对论时空观 (2)在狭义相对论中,同一物理过程发生的位移和对应时间的测量结果在不同的参考系中是_____的。 3.狭义相对论的两条基本假设 (1)相对性原理:在不同的惯性参考系中,一切物理规律都是_____的。 (2)光速不变原理:不管在哪个惯性系中,测得的真空中的光速都是_____的。;思维深化 判断正误,正确的画“√”,错误的画“×”。 (1)当两物体间的距离趋近于0时,万有引力趋近于无穷大。(  ) (2)牛顿根据前人的研究成果得出了万有引力定律,并测量得出了 万有引力常量。 (  ) (3)人造地球卫星绕地球运动,其轨道平面一定过地心。 (  ) (4)在地球上,若汽车的速度达到7.9 km/s,则汽车将飞离地面。 (  ) (5)“嫦娥三号”探测器绕月球做匀速圆周运动,变轨后在周期较小 的轨道上仍做匀速圆周运动,???周期较小的轨道半径一定较小。 (  ) 答案 (1)× (2)× (3)√ (4)√ (5)√;题组一 万有引力定律的理解及应用 A.公式只适用于星球之间的引力计算,不适用于质量 较小的物体 B.当两物体间的距离趋近于0时,万有引力趋近于无穷 大 C.两物体间的万有引力也符合牛顿第三定律 D.公式中引力常量G的值是牛顿规定的;答案 C;2.(2014·贵州贵阳联考)近年来,人类发射了多枚火星探测器,对火星进行科学探究,为将来人类登上火星、开发和利用火星资源奠定了坚实的基础。如果火星探测器环绕火星做“近地”匀速圆周运动,并测得该探测器运动的周期为T,则火星的平均密度ρ的表达式为(k是一个常数)(  ) 答案 D;题组二 天体的运动 3.a、b、c、d是在地球大气层外的圆形轨道上运行的四颗人造卫星。其中a、c的轨道相交于P,b、d在同一个圆轨道上,b、c轨道在同一平面上。某时刻四颗卫星的运行方向及位置如图1所示。下列说法中正确的是 (  ) 图1;A.a、c的加速度大小相等,且大于b的加速度 B.b、c的角速度大小相等,且小于a的角速度 C.a、c的线速度大小相等,且小于d的线速度 D.a、c存在在P点相撞的危险 答案 A;4. 对于环绕地球做圆周运动的卫星来 说,它们绕地球做圆周运动的周期 会随着轨道半径的变化而变化,某 同学根据测得的不同卫星做圆周运 动的半径r与周期T关系作出如图2 所示图象,则可求得地球质量为 (已知引力常量为G) (  ) ;答案 A;5.(2014·浙江卷,16)长期以来“卡戎星(Charon)”被认为是冥王星唯一的卫星,它的公转轨道半径r1=19 600 km,公转周期T1=6.39天。2006年3月,天文学家新发现两颗冥王星的小卫星,其中一颗的公转轨道半径r2=48 000 km,则它的公转周期T2最接近于 (  ) A.15天 B.25天 C.35天 D.45天 ;答案 B;考点一 星体表面上的重力加速度问题 计算重力加速度的方法 (1)在地球表面附近的重力加速度g ; (3)其他星球上的物体,可参考地球上的情况做相应分析。 【例1】 在地球表面某高度处以一定的初速度水平抛

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