专题训练 数轴、相反数、绝对值.ppt

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专题训练 数轴、相反数、绝对值

专题训练 数轴、相反数、绝对值;C ;C ;C ;D ;9.若a,b在数轴上的位置如图所示.;11.化简下列各数: (1)-(-4);     (2)-(+7); 解:(1)4;12.某工厂生产一批零件,零件质量要求为“零件的长度可以有0.2 cm的误差”.现抽查5个零件,超过规定长度的厘米数记为正,不足规定长度的厘米数记为负,检查结果如下表:;二、绝对值非负性的运用 13.若|a-2|+|b-3|+|c-5|=0,求|a+b-c|. 解:根据题意,得a-2=0,b-3=0,c-5=0.所以a=2,b=3,c=5.所以|a+b-c|=|2+3-5|=|0|=0;14.根据|a|≥0这条性质,解答下列问题: (1)当a=____时,|a-4|有最小值,此时最小值为____; (2)当a取何值时,|a-1|+3有最小值?这个最小值是多少? (3)当a取何值时,4-|a|有最大值?这个最大值是多少? 解:(2)a=1,这个最小值为3 (3)a=0,这个最大值为4;三、利用数轴求数值 15.在数轴上,点A,B表示的数互为相反数,且两点间的距离是8,点A在点B的右边,则点A表示的数为____,点B表示的数为_______. 16.数轴上点A表示的数是-2.5,点B与点A相距3.5个单位长度,则点B表示的数为____________. 17.已知数m小于它的相反数,且在数轴上表示m的点A与原点相距3个单位长度,将该点A向右移动5个单位长度后,点A对应的数是____.;18.点A为数轴上表示-2的点,当点A沿数轴移动4个单位长度时,它所表示的数是(  ) A.2         B.2或-6 C.-6 D.0或-6 19.(1)已知|a|=5,|b|=8,且a<b,则a=_______,b=____; (2)有理数a,b在数轴上的位置如图所示,若|a|=4,|b|=2,求a,b的值.;四、数轴上的运动问题 20.已知A为数轴上的一点,将A先向右移动7个单位,再向左移动4个单位,得到点B,若A,B两点对应的数恰好互为相反数,则点A表示的数为________. 21.已知,数轴上点A在原点左边,到原点的距离为6个单位长度,点B在原点的右边,从点B走到点A,要经过24个单位长度的距离. (1)点B表示的数为____,点A表示的数为______; (2)点C在A和B之间,且点C到A点的距离等于点C到B点的距离,则点C表示的数为____; (3)甲、乙分别从A,B两点同时相向运动,甲的速度是1个单位长度每秒,乙的速度是2个单位长度每秒,求相遇点D对应的数; (4)点E也是数轴上的点,若点E到B点的距离是点E到A点距离的3倍,求点E对应的数. 解:(3)点D对应的数为2 (4)当点E在A与B之间时,点E对应的数为0;当点E在点A的左边时,点E对应的数为-18

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