九年物理教学课件杠杆_____2012
第四节 杠杆;活动1: 拔钉子;认识杠杆;现代生活中的杠杆;; 提问:它们都是杠杆,有什么共同特点?;撬棒在撬石头的过程中是怎么样运动的?;;支 点(o):杠杆绕着转动的点;(1)先确定杠杆的支点O和画动力、阻力的方向。
(2)过力的作用点沿力的方向画出力的作用线
(注意: 画的时候要用虚线将力的作用线延长。)
(3)用实线或虚线作从支点O到力的作用线的垂线,画出垂足,则从支点到垂足的距离就是力臂。
(4)最后用大括号或箭头勾出力臂,并在旁边写上字母L1或L2。(力臂的两种表示方法:大括号和箭头)
;F1;画出图中杠杆各力的力臂;0;提问:什么是杠杆的平衡?;实验探究:杠杆的平衡条件;·;思考与讨论;;实验次数
;动力×动力臂=阻力×阻力臂;省力杠杆:(动力臂大于 阻力臂);h2;省力杠杆;费力杠杆:(动力臂小于 阻力臂);费力杠杆:;费力杠杆;等臂杠杆:(动力臂等于 阻力臂);定滑轮; ;1、下图中各种类型的杠杆中,省距离的是: ( ) ;3、如图所示,力F1、F2、F3、F4分别先后作用在撬棍上刚好撬动石头,其中作用力最小的是 ( )
A.F1 B.F2 C.F3 D.F4;4、下列哪一组器具都是生活中常见的杠杆( )
A、铅笔、筷子、电灯泡 B、筷子、剪刀、钓鱼杆
C、扁担、剪刀、手杖
D、铅球、扳手、小拖车;5、下列关于力臂的说法中正确的是 ( )
A、力臂是从支点到力的距离 B、力臂是从支点到力的作用线之间的杠杆的长度
C、力臂是从支点到力的作用点之间垂直距离
D、力臂是从支点到力的作用线的垂直距离
;一根蜡烛截成长度不同的两段竖立在杠杆的两边,如图且杠杆平衡,若同时点燃蜡烛(设燃烧速度相同),则杠杆的 ___端将翘起。;一根均匀铜丝,在中点处支住它刚好平衡,现将其右端从中对折起来,如图所示,则杠杆( )
A) 仍平衡;
B)左端下降;
C)右端下降;
D)无法判断。
;一、杠杆及有关杠杆的几个概念;再见
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