九年级磁现象习题.doc

一.磁现象磁场 1．物体能够吸引铁、钴、镍等物质，说明该物体具有_____,该物体称为_______. 2．磁性材料按其磁化后保持磁性情况的不同，可分为________和________。 3．磁体上________的部分叫做磁极，任何磁体都有_____个磁极；当磁体能够自由转动时， 最终总会有一个磁极指向北方，这个磁极称为____极，另一个磁极指向南方，称为____极. 4．把钢条的一端移近小磁针，小磁针被吸引过来，说明( )。 A. 钢条一定具有磁性 B. 钢条一定没有磁性 C．钢条可能有磁性 D．以上说法都不对 5．用钢棒的一端去接近磁针时，两者互相排斥，则( )． A．它们原来都具有磁性 B．它们原来都没有磁性 C．铜棒有磁性，磁针没有磁性 D．铜棒可能有磁性，也可能没有 6．将条形磁铁从中间断开，两段将( ) A.都消失 B．各有两个磁极 C．各有一个磁极 D．都有可能 7．如上图，有两根大头针被磁铁一端吸引，悬在磁铁下方，如下图所示的四幅图中能正确反映实际情况的是( )。 A B C D N S N S S N S N 8．下列几种物质中，不能被磁化的是( )。 A．铝 B．铁 C．钴 D．镍 9．如右图所示，弹簧测力计下吊着一个小铁球，在磁体水平向右移动过 程中，弹簧测力计的示数将( )。 A．逐渐变大 B．逐渐变小 C．先变大后变小 D．先变小后变大 10．如下图所示，一根条形磁铁，左端为S极，右端为N极。下列表示从S极到N极磁性强弱变化情况的图像中正确的是( )。 N位置 N位置 N位置 N位置 磁性 磁性 磁性 磁性 S S S S S N A B C D 11．一条形磁铁，两端磁极性质已分辨不清，怎样判断它的南北极? 12．指南针能指南北，是由于存在_______作用的缘故，地理的南极在地磁的_____极附近。 13．我国在上海市投入运营的磁悬浮列车利用______磁极相互排斥的原理来实现悬浮，磁悬浮列车与一搬火车相比较，具有________等优点。 14．磁体周围存在_______，它对放入其中的磁体有________的作用； 15．磁场不但有强弱之分，而且还有_________。磁场的分布是相当复杂的，通常用 来探究磁场的分布。 16．为了形象、方便地表示磁场，我们引入了________，磁铁周围的这种曲线都是从_____极出来，回到磁铁的______极。 17．磁感线上某一点的______方向即放在该处的小磁针静止时_____极的指向，就是该点磁场的方向。 18．世界上第一个明确指出，指南针指向“常微信东，不全南也”的是我国宋代科学家________。 19．如右图，“司南”最早出现于我国_______时期，它是我国古代劳动人民智慧的结晶，静止时，其勺柄指向______方。 20．如右图所示，在条形磁铁周围放置4只可以自由转动的小磁针，其中方向标得不正确的是( )。 A．甲 B.乙 C．丙 D.丁 21．关于磁场和磁感线，下列说法正确的是( )。 A．只有磁铁周围才有磁场 B．磁感线是由铁屑组成的 C．磁体周围的磁感线都是从磁体北极出来回到南极. D．磁场中某点小磁针静止时，南极的指向就是该点磁场的方向 22．图14中的磁感线方向和磁铁的N、S极是根据小磁针的止时N极所指的方向画出的，其中正确的是 [ ] 23．一个球形磁体周围的磁感线分布情况如右图所示，已知甲、乙是磁 体的两个磁极，则( )。 A．甲是N极，乙是S极 B．甲是S极，乙是N极 C．甲、乙都是N极 D．甲、乙都是S极 24．某科考队在森林里迷失方向时，队员们用指南针确定方向，如右图所示为指南针静止时的指向，请在图中的圆圈内填写出“东”、“南”、“西”、“北”表示地理方位。 25、根据图中小磁针的指向标明磁体极性。 26．请画出下列各给出磁极的磁感线 N S N N N S 27、根据磁感线的方向，标出下列各图中的N、S极 电生磁习题 1．通电螺线管外部的磁场和????? 形磁体外部的磁场一样，它的两端分别是?????? ??极、??????极．当改变螺线管中的电流方向时，螺线管的两磁极??? ?? 图9-8 2．小丽同学利用如图9-7所示的装置研究磁和电的关系，请仔细观察图中的装置、操作和现象，然后归纳出初步结论．比较甲、乙两图可知：???????????????????????????????? ；比较乙、丙两图可知：????????????????????????????