三年级第二学期语文第一单元
教材分析; 字
复习笔顺规则
查字方法:音序查字法 部首查字法 笔画查字法
辨析:同音字 多音字 形近字
纠正错别字:音同义异 音同形近 音异形近
; 词
词语的理解:联系上下文理解词语
查字典、词典理解词语
结合已有的知识和生活实际理解词语
用同义词替换理解词语
用反义词转换理解词语
词语的积累:成语、谚语、名言警句
; 句
学习了解复句:(因果、转折、递进、并列)
句子的理解:联系上下文;联系生活;抓住关键词语。
;; 写作
●写应对性的句段:根据一定的要求阅读理解后写句、
写段,回答简单的问题、对内容的概括(节、段)
●写记叙文(记事、写活动、状物)
——根据日常生活的内容
——根据提供的材料展开想像,进行扩写、续写、改写等
●会使用冒号、引号、省略号、书名号等常用的标点符号
;;
; 依托文本,发挥语言功能,扎实训练
要达到优化语言训练功能的效益,教师必须有效地进行文本细读。关注——
文本表
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