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加强科普信息化建设推动科学教育传播普及深度创新——在第六届馆校结合·科学教育论坛上的报告;提 要;一、中国科协科普职能与机构;中国科协农技服务中心(中国农村致富技术函授大学)
;二、中国科协科普工作重点---2014;(一)着力落实公民科学素质建设共建机制,认真履行科学素质办工作职责(4群、12项);(二)着力科普技术手段创新和科普资源开发开放,促进科普传播信息化现代化(7群、25项以上);——全国青少年高校科学营;——太空科普授课;(三)着力科普设施和条件建设,提升科普公共服务能力 (5群、16项以上);全国科普基础设施( 2012年);——推动中国特色现代科技馆体系建设(责任单位:科普部、科普所、青少年科技中心、中国科技馆);——中国流动科技馆巡展;——科普大篷车活动;——全国科普教育基地;(四)着力科普社会动员机制建设,不断扩大科普工作参与面和受益面 (9群、30项以上);——全国科普日活动;——全国青少年科技创新大赛;——青少年校外科技教育活动 (责任单位:青少年科技中心);组织优秀中学生参加国际学科奥林匹克竞赛、英特尔国际科学与工程大奖赛等竞赛活动,以特邀国身份参加欧盟青少年科学家竞赛、丹麦全国青少年科技竞赛、国际可持续发展项目奥林匹克竞赛等。
组织实施港澳台大学生暑期实习项目,组织优秀大、中学生参加台湾吴健雄、吴大猷科学营等青少年科学营。;;(五)持续推动科普专门人才培养和科普产业发展 (2群、11项);科普工作面临的形势和挑战
信息技术革命日新月异,信息化和经济全球化相互促进,互联网已经融入社会生活方方面面,深刻改变了人们的生产和生活方式。
目前我国网民达6.32亿,其中手机上网用户5.27亿(占83.4%)。随着信息化技术的广泛应用和互联网的普及,公众科普需求发生着巨大变化。 ;;公众获取信息方式的嬗变;互联网时代的公民行为;中央网络安全和信息化领导小组组长习近平2014年2月27日下午主持召开该领导小组第一次会议并发表重要讲话。;目前全国科普网站(频道、栏目)共有648个,有影响的不??。
网民对科普需求强烈,但网络科普信息良莠不齐、真假难辨、缺乏权威声音
李源潮:我们的科普手段大大落后于信息革命的步伐,科普还没有将网络变成工作主渠道。;李源潮同志讲话要求;当前科普要突出与时俱进,传播科普的内容、体制、技术、手段都要与时俱进,信息时代科普要着重研究“普什么?怎么普?”的问题。(2014年7月31日,听取中国科协党组关于推进科普信息化建设汇报)
加强科普信息化工作,研究网络科普发展战略、工作体系、运行机制等。(2014年6月11日)
科协系统要加大科普力度,抓住信息化机遇推进科普现代化,为增强国家科普能力、提高全民科学素质作贡献。(2014年1月25日,中国科协八届五次全会委会上);中国科协党组书记处高度重视、开展调研;三、推进科普信息化的初步考虑
充分运用先进信息技术,有效动员社会力量和资源,丰富科普内容,创新表达形式,通过多种网络便捷传播,利用市场机制,建立多元化运营模式,满足公众的个性化需求,提高科普的时效性和覆盖面。 ;起草《关于加强科普信息化建设工作的意见》
动员社会机构和企业开展网络科学传播
推动网络科普创作的力度
筹建中国网络科普游戏协会
筹备实施科普信息化建设工程;实施科普信息化建设工程
(正在谋划和启动中)
以科普中国品牌为统领
发动全社会共同推进科普信息化
让科学知识在网上流行;边建设边完善 突出内容建设 借助传播渠道;(一)建立网络科普大超市(内容拓展,个性化服务);科技趋势大师谈;科技原理一点通;(二)网络科普互动空间(形式创新,互动参与,提升兴趣);玩转科学;科技活动我参加;统一品牌 分栏制作 互联互通;(三)科普精准推送服务
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