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- 2016-07-27 发布于江苏
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授课教师:黄春波 八年<生物>教案
课题 八上综合复习试题 第1课时
(授课时间:2013/4/15-16 共1课时) 第七周
第五单元 生物圈中的其他生物
第一章 各种环境中的动物
一、水中生活的动物
1、鲫鱼适于水中生活的形态结构和生理特点
鱼类:靠尾部的摆动和鳍的协调游泳,躯干部和尾部的摆动产生前进的动力,胸鳍、腹鳍和背鳍维持鱼的平衡,尾鳍控制运动的方向;
鳃:鱼的呼吸器官,鳃丝密布毛细血管,水从口近,鳃盖的后缘出,可吸收溶解在水中的氧气。
体形:梭形,游泳时减少水的阻力;
体表:有鳞片保护身体,有黏液减少阻力,身体两侧各有一条侧线,有感知水流、测定方向的作用;
卵生。变温动物。体外受精,水中发育。
体色:背面深灰黑色,腹面白色,不容易被敌害发现;
2、鱼类的主要特征:终生生活在水中,身体表面大多覆盖着鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳,心脏一心房一心室。
形 态:鳃丝呈细丝状
3.观察鳃 颜 色:红色(因为有丰富的毛细血管)
结 构:有鳃弓、鳃丝、鳃耙组成
腔肠动物:有口无肛门。如:海葵、海蜇、珊瑚虫等
软体动物:身体柔软靠贝壳来保护。如:章鱼、乌贼、河蚌、田螺等
4.其他水生动物 甲壳动物:虾、蟹、水蚤等
其他水生动物:海豚、龟等水域环境是水生动物的乐园
5.水域环境的保护 污染物、农药化肥的使用等破坏水域环境
水域环境保护的重要性和迫切性
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