30.开天辟地课件.pptVIP

课前小游戏;女娲补天;;夸父追日;;神话;;学习任务： 1.自读课文（要求：读正确，不添字不漏字） 2.把不认识的字词画出来，借助拼音多读几遍。 3.在每小节前标上序号。 ;cǎi;; 开辟 ;;谁不见了？;一、说一说你怎样记住这些生字;;丈（一丈）（丈夫）（丈人） 止（停止）（止步）（不止） 巨（巨人）（巨大）（巨星） 怕（害怕）（怕死）（不怕） 突（突然）（突飞）（突击） 然（然后）（由然）（仍然） 盘（盘子）（盘问）（石盘）;独体字： 上下结构： 左右结构： 半包围结构：;1、这个故事主要讲了一件什么事？2、这个故事神奇在哪里？; 这篇课文讲的是（ ）开天辟地的事。; 很久很久以前，天和地是合在一起的，黑乎乎的，好像一个“大鸡蛋”。在这个“大鸡蛋”里，睡着一个巨人，他就是盘古。 ;我会合作 自读第3自然段，找到文章中描写盘古是如何开天辟地的，并和学习伙伴进行交流。 ; 有一天，盘古突然醒了。他;的一半冉冉 的一半缓缓 ;再读课文 1、你认为盘古是个怎样的人？ 2、你想对他说什么？;1.此时的盘古在做什么？; 　　　　 天地分开以后,盘古怕它们合拢， 就双手（ ）着天， 双脚（　 ）着地，站在天地中间。天每天升高一丈，盘古的身子也每