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- 2016-07-27 发布于江西
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人民版历史必修三四 主权在民的政治启蒙6.ppt
主权在民的政治启蒙;—、启蒙思想家的人文主义;3. 代表人物 思想主张 ;制约
与
平衡
;思想评价:;思想评价:;四.康德心目中的自由与平等;; 启蒙运动是文艺复兴运动的继承和新发展,“新发展”体现在哪里?;启蒙运动相对于文艺复兴时期的人文主义思想有何新的发展?为何有这些新的发展,根本原因是什么?;随堂练习;2.有关伏尔泰的主张下列不正确的是( )
A、主张人们相互订立契约,成立国家
B、提倡自然权利学说
C、反对君主专制
D、主张开明专制
;3.康德的主张有( )
①认为人是自由、平等的
②主张实行共和政体
③主张开明专制
④将公民划分为积极公民和消极公民
A.①②③④
B.②③④
C.①③④
D.①②④
;4.有关孟德斯鸠的三权分立学说不正确的是( )
A.它为英国资产阶级革命奠定了理论基础
B.它体现了人民主权原则
C.它是古代希腊罗马政治理论的发展
D.为近代资本主义国家政治体制的建立奠定了理论基础
;材料一 难道农民的儿子生来颈上带着项圈,而贵族的儿子生来在腿上带着踢马刺吗?……一切享有各种天然能力的人,显然是平等的。……除了法律之外,不依赖任何别的东西,这就是自由人。
—— 《伏尔泰语录》
材料一体现了什么思想?如何评价?;材料二 政治上的自由是公共自由
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