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第3节 化学反应的速率和限度(课时1);1.了解化学反应速率的表示方法；
2.能够运用本节课知识解释一些化学现象；
3.了解影响化学反应速率的因素有哪些；
4.掌握设计实验的一般步骤和能力。; 本课是设计为一堂实验课，全班分小组进行实验。从常见的一些化学反应现象引入，不同的反应，快慢不同，速率不同。速率是用来表示反应进程快慢的物理量。反应速率也受外界的条件影响，分别从影响化学反应速率的内因和外因来探究。让学生自己动手做实验，发现影响反应速率的因素有哪些。
本堂课主要以学生自主实验为主导，将课堂大胆放给学生，充分发挥了学生的自主性，并锻炼他们的动手能力。在他们做实验的过程中，学会如果去规范实验操作，以及如何归纳总结实验的目的，操作，过程，现象，结论等。;溶洞形成;G;在N2+3H2 2NH3反应中，自开始至2秒，氨的浓度由0变为0.6mol/L，则以氨气表示的化学反应速率是多少？;1.化学反应速率实际上是指某一段时间内化学反应的平均速率，而不是某一时刻的瞬时速率。;在一个化学反应中，反应速率既可以用反应物浓度的减少量来表示，也可以用生成物浓度的增加量来表示。那么同一反应中，用不同物质的浓度变化来表示的反应速率是否相同呢？其大小有什么关系呢？ ;反应4NH3+5O2 4NO+6H2O 在5升的密闭容器中进行，30秒后，NO 的物质的量增加了0.3 mol，此反应的平均反应速率用NO来表示为多少？;反应4NH3+5O2 4NO+6H2O 在5升的密闭容器中进行，30秒后，NO 的物质的量增加了0.3 mol，此反应的平均反应速率用NO来表示为多少？;;化学反应速率之比等于化学方程式中的化学计量数之比。;;有关化学反应速率的几点说明;分组方式;;实验
操作;; 夏天食物变质比冬天快;2.催化剂对化学反应速率影响的探究;;其他;定义;1.在下列事实中，什么因素影响了化学反应的速率？
(1)熔化的KClO3放出气泡很慢，撒入少量MnO2很快产生气体：_________。(2)葡萄糖在空气中燃烧时需要较高的温度，可是在人体内，在正常体温(37 ℃)时，就可以被氧化，这是因为：____________。;2.在体积为2 L的密闭容器内合成氨，已知在时间t内，氨的物质的量增加了0.6 mol，在此时间内，用氢气表示的平均反应速率是0.45 mol·L－ 1·s－ 1，则t是( )
A．0.44 s B．1 s C．1.33 s D．2 s ;谢谢
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